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【第544期】【园部活动】同心勠力 共育未来

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同心勠力 

  共育未来

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2020.9

——2020下半年家长会


本周我园莘园路及光明两园区分班分时段召开各班家长会,虽处疫情之下的特殊背景,但各班老师丝毫不懈怠,无论是新生班的初次“亲密接触”、还是老生班的云端牵手,教师们都精心准备,广开门路,各具亮点。

温馨的初次会面,

家园携手,开启新生活。


对于新生班的家长而言,幼儿园是个神秘的地方,孩子们究竟在园干什么?家长们有着太多的疑惑与焦虑。雅致的班级展牌、清新的签到台一下子拉近了新生家长和老师的距离,老师们元气满满的精神状态、专业详实的案例阐述、图文并茂的在园生活介绍、科学实用的育儿妙招,使家长原本焦虑的心情渐渐放松。所谓“亲其师、信其道”,家长对老师的认同给孩子的亲师行为传递了满满的正能量,使家、园、孩子紧密相连,共同开启孩子童年新生活。




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特别的云端牵手,

改变的是形式,不变的是初心。


随着江苏省课程游戏化项目的不断推进,“游戏”一词早已根植教师内心,为了让家长认同我们的游戏,支持孩子的游戏,教师处处留心,精心制作PPT,剪辑活动视频,让家长直观感受幼儿游戏的自由、自主、创造、愉悦。教师们还结合班本特色活动案例,提炼游戏中的深度学习,讲解游戏的教育价值,家长不禁感叹:原来孩子们忙忙碌碌,并不是在玩,而是在工作和学习!

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同时,相比新生家长而言,中大班的家长大多总结出了自己的一套育儿经验,这些经验更具有针对性,也更能引起其他家长的共鸣。因此,大部分班级安排了家长互动环节,他们或分享自己的育儿经验;或就当下热点问题争鸣;或发挥特长、针对疫情宣传传染病防治方法……一下子活跃了家长会的气氛,也让与会者受益良多。

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面对大班家长在幼小衔接问题上的困惑与焦虑,老师们结合班级具体活动进行了细致的介绍:如制定班级公约、绘制区域标志、师幼对话探讨班级项目活动内容等,让家长深入了解幼儿在园期间,是如何发挥主人翁精神,树立自信,成为班级小主人,通过能力与习惯的培养,做好入小学的阶段性准备。

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班级公约

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师幼对话



本次的线上线下家长会得到了家长的大力肯定与支持,会议结束后,家长们感慨良多。

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AUT

UMN

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2020/9

AUTUMN

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END

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文字:刘胜男

图片:各班

审核:园长室


文章转载自微信公众号:南通市市级机关第二幼儿园

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