园际视导｜区域视导促发展，调研优化提质量

区域视导促发展

调研优化提质量

区域活动精彩纷呈、创意无限，角色区的生动演绎、建构区的创意搭建、美工区的汽车涂鸦……孩子们在开放、自由的环境中，轻松愉快地游戏，体验成功的喜悦；调研组的老师们也忍不住加入到孩子们的游戏中，近距离地观察和感受孩子们的快乐。

“学而不思则罔，思而不学则殆。”观摩活动结束之后，调研组的老师们对教师积极乐观、和蔼亲切的态度，孩子们阳光向上、认真专注的游戏状态，环境中的儿童参与和丰富适宜的材料投入等方面给予了充分的认可。调研小组结合观察，对照《幼儿园保育教育质量评估指南》，指出了活动中需要改进的地方，也给出了相应有效的建议。同时，肖园长针对区域活动中出现的共性问题进行了指导。

每一次遇见，都是最美的开始，每一次交流都只为凝聚更好的教育力量。此次视导活动，调研小组对我园区域活动进行了方向性引领和实效性指导，我园将继续脚踏实地、满怀热情地开展好各项工作，不断调整和优化区域活动，提升园所保教质量，践行幼儿为本的教育理念，促进幼儿全面发展。