一片蓝天
一同成长
要想成为经验型教师和专家型教师，论文写作是一条必经之路。为进一步提升教师的写作能力，促进教师专业成长，峡口督学中心于近日邀请教师进修学校的毛在瑞老师来峡口小学，为全体教师带来了关于论文撰写的培训讲座。
讲座中，毛老师从“教育教学论文”的概念界定、优秀教育教学论文的评选标准、一线教师论文写作的常见问题、排版要求等几个方面进行了细致的讲解。毛老师的讲座逻辑清晰、深入浅出，使在座的教师们受益匪浅。
毛老师通过五个方面进行细致的讲解：
1.撰写论文的意义。有利于提高教师的素质，提升教师的教学教研能力，使教师更科学地教育。
2.选题要求：关注热点，寻找盲点，抓住难点，挖掘亮点。
3.命题要求：清楚、简洁、新颖。
4.怎么写论文。毛老师从论文题目、内容摘要、关键词、参考文献的撰写、论文正文、论据、论证等方面对论文结构进行阐述并对论文题目做了详细的指导。还通过案例分享让老师们对论文的书写步骤有了基本的框架。
5.论文的论证逻辑：思路清晰、结构完整、逻辑严密。
毛老师结合自身的写作经历，让老师们清晰的了解了自身工作以来论文撰写的“脱胎换骨”过程。同时还建议大家，选题与写作的方向要选择符合自己，贴近现实，紧跟热点。他指出教师们的论文撰写过程其实就是教师的成长过程记录，教师的成长是经验和反思的融合,只要老师们做个有心人，就会有所获，有所得。
毛老师和大家分享了写作心得：论文写作需要从选题的操作性、结构的完整性、标题的明确性、行文的规范性、表述的学术性、论述的新颖性等方面加以把握。一线教师应该从教育叙事写作开始，注重素材的积累，为论文写作奠定基础。
教师们都认真听讲，勤记笔记。
峡口督学中心幼教干部杨媛鼓励教师要主动写作，走进孩子的世界，倾听孩子的心声，多阅读，以自身实践工作为素材，将教育理论创造性运用于实践中，勤于思考，善于总结，在阅读和反思中唤醒写作的欲望。
学习心得交流
本次培训活动不仅有的论文撰写的建议和技巧，还有接地气的论文撰写问题研讨，现场研讨气氛浓厚，让大家收获满满。
毛羿
相信在之后不管是阅览优秀作品时或是自己撰写论文时我会更细致的思考，在日常中不断积累写作经验，大胆的尝试，争取成为一名优秀的论文撰写者。
我觉得好文章不但是改出来的，关键还是写出来的。
余淑昳
黄玲玲
选材要从小切口入手，切记范围不要过大，而且内容一定要清晰、完整、严密。摘要要简短完整，关键词就是文章的核心内容词等！
毛老师积累的各种经验，值得我们汲取和借鉴，需不断提高我们自己的写作水平，进而提高自我的教育教学能力。
周梦菲
徐玲玲
毛老师的讲座内容很详细，针对性强，讲座中，我真真切切地学习到了很多关于论文写作和投稿的真知灼见，拨开了在我写论文中出现的层层迷雾。
万事都可以从模仿开始，写论文也是如此，从模仿他人的优秀作品开始。
郑佳敏
专家把脉问诊，提升教师素养。据悉，峡口督学中心将不断创造机会，为教师提供学习的平台，促进区域内教师队伍素质整体提升。
江
山
教
育
文章转载自微信公众号：江山幼职成教
