【家园共育】家园共携手，让品格教育更有力量

品格如同树木，

名声如同树荫，

我们常常考虑的是树荫，

却不知树木才是根本。

                 —— 林肯

        在活动开始之前，我园教师进行了品格教育专题研讨，每位教师根据自己班级幼儿的实际情况进行品格教育方面的讨论，大家各抒己见，积极研讨，做到理论与实际相结合。为本学期家长课堂第一课，充分做好准备。

       在人生之初，我们唯一能给孩子最珍贵和实用的，让他们将来可以从容面对一切艰难与坎坷，不是财富，不是知识，而是一个完整的人格。

        为此，环翠教育幼儿园开展品格教育启动大会暨儿童品格家长学校开学典礼。

↑胡园长正在为家长们开展《家园合力，品格培养；成就孩子幸福人生》教育讲座，家长了解品格教育的重要性。

全国品格教育联盟/儿童品格家长学校揭牌仪式

9月小班品格培养主题——“适应”。在班级家长课堂中，老师们针对新生宝宝刚入园所存在的“分离焦虑”“依恋”等各种不适应行为做出了讲解和分析。

课堂中，大家积极的讨论专家提出的问题，踊跃发言，学习氛围浓厚。

        9月中班级部品格培养主题“诚实”。老师为大家解读了什么是诚实，为什么要重视孩子诚实品格的培养？幼儿不诚实的行为表现以及孩子为什么要撒谎？不诚实将会给孩子带来什么样的后果？ 

       在学习的过程中，家长们认真聆听，积极讨论，用心做好每一次的记录、总结，传递着满满的正能量。

        本月大班的品格培养是“合作”。了解合作的重要性以及引发思考的如何将幼儿培养成一个善于与人合作的人。同时为了帮助家长进一步了解“幼小衔接”，每月家长课堂也增加了一个“幼小衔接”主题，为幼儿明年入小学做准备。.

       课堂上家长们认真思考，认真记录。在活动讨论中家长们踊跃发言，分享了自己生活中或者工作中一些合作案例，带给大家不同的启发。

       通过我们的家园共育，希望将幼儿园的品格教育延续到家庭、社会的每一个教育行为当中，能够真正的起到内化作用，培养幼儿的良好品质。

让我们一起努力培养这样的孩子：

 具备爱心、责任、尊重的美德；

拥有独立、自信的自我人格；

会学习、会做事、会共处

会做自己。