盲人摸象故事。
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盲人摸象的故事(篇1)
盲人摸象
盲人摸象的
从前，有几个盲人不知道大象的样子，可他们一直想知道大象到底长的什么模样。
一天，他们听说镇上来了一头大象，他们急急忙忙的赶过去想摸摸大象得知它的样子。一个人摸到了大象的长牙，他说象是一根大胡萝卜；第二个人摸到了大象的尾巴，他说象是一条绳子；第三个盲人摸到了大象的耳朵，他说象是一个大簸箕；第四个人摸到的是大象的粗腿，他说象是一根大木头；第五个人摸到的是大象的脊梁，他说象是一张床。
其实他们谁都没有才猜对，他们只是根据摸到的物体来判断大象的样子。
带来的启发
当我们只听到或看到事情的一部分的时候，可别自作聪明的胡乱猜测，不然就会和故事中的几个盲人一样，犯了以偏概全的错误。
我们不应该只从一个角度来看，每个角度都不全面，而导致以偏概全的错误。我们应该看事物（事情）的全面来看，不要在没完成前，过早下定论。
盲人摸象的故事(篇2)
盲人摸象的故事及道理
盲人摸象
在久远年代以前，有一个很有智慧的国王，名叫镜面。在他的国家里，除了他一人信奉佛法的真理之外，臣民们却信仰那些旁门左道，就好像怀疑日月的光明，反而去相信萤火的微亮一样。因此，这位国王常常感到很苦闷，他想：我总得想出一个办法来教育他们，使他们舍邪归正才好！
有一天，国王突然召集他的臣子说：你们去把国境内所有生下来就瞎了眼睛的人，都找到宫里来吧！于是这些臣子们便奉命分头在国内遍处找寻，隔了不多几天，臣子们都带着寻找到的瞎子回来了。镜面王很高兴地说：好极了，你们再去牵一头象，送到那些盲人那里去吧！许多臣民听见了这个消息都十分奇怪，不知道国王今天将要做些什么事，因此，大家都争先恐后的赶来参观。
镜面王在心里暗暗地欢喜：真好，今天该是教育他们的机会了。于是他便叫那些盲人去摸象的身体：有摸着象脚的，有摸着象尾的，有摸着象头的
国王便问他们：你们看见了象没有？盲人们争着说：我们都看见了！国王又问：那么你们所看见的象是怎样的呢？
摸着象脚的盲人说：王啊！象好像漆桶一样。
摸着象尾的说：不，它像扫帚！
摸着象腹的说：像鼓呀！
摸着象背的说：你们都错了！它像一个高高的茶几才对！
摸着象耳的盲人争着说：像簸箕。
摸着象头的说：谁说像簸箕？它明明像一只笆斗呀！
摸着象牙的盲人说：王啊！象实在和角一样，尖尖的。
因为他们生来从没有看见过象是什么样的动物，难怪他们所摸到的，想到的，都错了。但是他们还是各执一词，在王的面前争论不休。
于是，镜面王哈哈大笑地说：盲人呀，盲人！你们又何必争论是非呢？你们仅仅看到了一点，就认为自己是对了吗？唉！你们没有看见过象的全身，自以为是得到了象的全貌，就好比没有听见过佛法的人，自以为获得了真理一样。接着国王又问一般来参观的人说：臣民们啊！专门去相信那些琐屑的浅薄的邪论，而不去研究切实的、整体的佛法真理，和那些盲人摸象，有什么两样呢？
从此，全国臣民便舍邪归正，都虔诚地信奉佛教了！
《大般涅槃经》三二：其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如甕，其触尾者言象如绳。
比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。
启示道理
认识片面。盲人摸象或瞎子摸象已成成语，意为由于只了解事物的局面，产生了认识上的片面性。人们在评论一个人、一部电视剧或一种社会现象，往往因为只看到局部而下结论，便造成了片面性。要避免这种现象，唯一的办法是多观察，多了解，不要轻易下结论。
盲人摸象的故事(篇3)
盲人摸象的成语故事
盲人摸象，中国成语，比喻看问题总是以点代面、以偏概全。寓言讽刺的对象是目光短浅的人。大概起源于印度，可能是耆那教，佛教有时也被归于苏菲派和印度教。
从前，印度有一位国王，他养了许多大象.有一天，他正坐在大象身上游玩，忽然看见一群瞎子在路旁歇息，便命令他们走过来，问他们:”你们知道大象是什么样子吗?”瞎子们同声否认道:”陛下，我们不知道.”国王笑道:”你们亲自用手摸一摸吧，然后向我报告.”
瞎子们赶紧围着大象摸起来.过了一会儿，他们开始向国王报告.
摸到象耳朵的瞎子说:”大象同簸箕一样.”
摸到象腿的瞎子说:”大象和柱子一样.”
摸到象背的瞎子说:”大象好似一张床.”
摸到象尾的瞎子说:”大象好似绳子.”
国王听了哈哈大笑起来.原来他们把自己摸到的某一个部分误认为是全体。
后来人们便用”瞎子摸象”来形容那些观察事物片面，只见局部不见整体的人。
盲人摸象的故事(篇4)
盲人摸象：成语故事
相传，佛经里有这样一个故事。有个国王，让人牵来一头大象，让几个盲人去摸。过了一会，国王问道：你们说说大象长得是什么样子？一个摸到象牙的人说大象长得像萝卜；另一个摸到大象耳朵的说大象像簸箕；摸到象头的人说大象像石头；摸到大象鼻子的说大象像木杵；摸到大象腿的人说它像柱子；摸到象背的人说它像张床；摸到象肚子的人说它像缸；摸到尾巴的人说它像绳子。国王和在场的人都忍不住哈哈大笑。这个成语比喻对事物只是片面了解就妄下结论。
有人观察事物，只看到了事物的一小部分，就自以为看到了整个事物，可以说他是“盲人摸象”或“瞎子摸象”。
【解释】比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。
盲人摸象的故事(篇5)
从前，印度有位心地善良的国王，对臣民非常仁慈，总是尽力满足子民的要求。
一次，几个盲人相互搀扶着来到王宫求见国王，想请国王满足他们一个愿望。国王问他们：“你们的愿望是什么？”盲人们答道：“国王陛下，听别人说，大象是一种非常巨大的动物，我们从来都没有见过，求陛下让我们亲手摸一摸象，也好知道它究竟是什么样子的。”
国王欣然答应了，命大臣牵来一头大象。
几个盲人被人扶着向大象走过去。大象非常高大，他们几个人有的摸到了大象的鼻子，有的摸到了大象的耳朵，有的摸到了象牙，有的碰到了大象的身体，有的触到了大象的腿，还有的抓住了大象的尾巴，但是他们都以为自己摸到的就是整个大象。
等到他们都摸得差不多了，国王问道：“你们现在知道大象是什么样子了吗？”盲人们齐声回答：“知道了！”国王让他们描述一下大象的模样。摸到象鼻的人说大象又粗又长，就像一根管子。摸到象耳朵的人说大象又宽又大又扁，像一把扇子。摸到象牙的人驳斥前两个人的观点，说大象像一根大萝卜。摸到象身的人说大象明明又厚又大，就跟一堵墙一样。摸到象腿的人也发表意见说，大象就像一根柱子。最后，抓到象尾巴的人慢条斯理地否定所有人的看法，他认为大象又细又长，活像一条绳子。
盲人们谁也不服谁，都认为自己的观点正确，就这样争吵不休。
盲人们都只从自己的角度摸象，得出的结论千差万别。认识事物，我们一定要从多角度、多方面去考察，才能得到最全面的结论。如果只看局部就以为自己将一切谙熟于心，不免会闹出“盲人摸象”这样的笑话。
看问题、做事情不能只看一面，而忽视问题或事情的其他方面。因为片面地看问题，是无法看到事物的全貌的，甚至对理解这个事物产生偏颇
盲人摸象的故事(篇6)
盲人摸象的成语故事
盲人摸象也可以称作瞎子摸象，比喻那些观察事物片面，只见局部不见整体的人。“盲人摸象”的成语故事是怎么来的呢?快讲给你的宝宝听吧！
从前，印度有一位国王，他养了许多大象.有一天，他正坐在大象身上游玩，忽然看见一群瞎子在路旁歇息，便命令他们走过来，问他们:”你们知道大象是什么样子吗?”瞎子们同声否认道:”陛下，我们不知道.”国王笑道:”你们亲自用手摸一摸吧，然后向我报告.”
瞎子们赶紧围着大象摸起来.过了一会儿，他们开始向国王报告.
摸到象耳朵的瞎子说:”大象同簸箕一样.”
摸到象腿的瞎子说:”大象和柱子一样.”
摸到象背的瞎子说:”大象好似一张床.”
摸到象尾的瞎子说:”大象好似绳子.”
国王听了哈哈大笑起来.原来他们把自己摸到的某一个部分误认为是全体。
后来人们便用”瞎子摸象”来形容那些观察事物片面，只见局部不见整体的人。
盲人摸象的故事(篇7)
小学儿童短篇故事：盲人摸象
从前，印度有一位国王，他养了许多大象.有一天，他正坐在大象身上游玩，忽然看见一群瞎子在路旁歇息，便命令他们走过来，问他们:”你们知道大象是什么样子吗?”瞎子们同声否认道:”陛下，我们不知道.”国王笑道:”你们亲自用手摸一摸吧，然后向我报告.”
瞎子们赶紧围着大象摸起来.过了一会儿，他们开始向国王报告.
摸到象耳朵的瞎子说:”大象同簸箕一样.”
摸到象腿的瞎子说:”大象和柱子一样.”
摸到象背的瞎子说:”大象好似一张床.”
摸到象尾的瞎子说:”大象好似绳子.”
国王听了哈哈大笑起来.原来他们把自己摸到的某一个部分误认为是全体。
小学儿童短篇故事：盲人摸象点评
就像故事里的盲人摸象一般，他们用手感受到的只是大象的部分，这更像处事的道理，在不了解事情全部时，就盲目的去认定一件事情是不正确的。
盲人摸象的故事(篇8)
盲人摸象：成语故事
【盲人摸象成语故事】
很久很久以前，在一个叫印度的国家，有一位国王，他心地善良，很乐意帮助别人。
有一次几个盲人互相搀扶着来到王宫，求见国王，国王问他们：“有什么事情我可以帮你们吗？”
盲人们说：“感谢国王陛下的仁慈，我们天生就什么也看不见，听人家说大象是一种个头巨大的动物，可是我们怎么也想不出来它有多大，我们想请求陛下让我们亲手摸一摸大象，也好知道大象究竟是什么样子的？”
国王很高兴地答应了，就命令手下的大臣说：“你去牵一头大象来这儿，让这几个盲人摸一摸，也好满足他们的心愿。”
大臣遵命去了，不一会儿，大臣就牵着大象回来了。
于是，几个盲人高高兴兴地朝大象走了过去。
大象实在太大了，他们几个人有的摸到了大象的鼻子，有的摸到了大象的耳朵，有的摸到大象的牙齿，有的摸到了大象的身子，还有的摸到了大象的腿，也有的抓住了大象的尾巴。他们都以为自己摸到的就是大象。
于是，他们仔仔细细地摸呀想啊，过了好一会儿，等他们摸得差不多了，国王就问：“现在你们明白大象是什么样子了吧？”几个盲人很兴奋地回答说：“明白了，明白了！”
国王说：“那你们都说说看，大象是什么样子的呀！”
第一个人说：“大象啊，就像又粗又长的一根管子。”原来这个人刚才一直在摸象的鼻子。
第二个人马上抢着说：“不对不对，大象又扁又大又宽，就像一把扇子。”原来这个人摸的是大象的耳朵。
这时候，第三个人不高兴了，“你们说的都不对，大象啊像一根大萝卜。”原来他摸的是象的牙齿。
这时候，有一个人说了，“大象明明是又厚又大，就像一堵墙一样嘛，他呀摸的是象的身子。”
这时候，摸到象腿的人也说话了，“我说呀，大象就像一根柱子。”
最后抓到尾巴的人，慢条斯理地说：“你们都错了，依我看，大象又细又长，活像一根绳子。”
这五个人互相争吵着，谁都说自己摸到的才是大象，别人摸到的不对。
盲人摸象这个成语，比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断，以偏概全，不能了解真相。
盲人摸象的故事(篇9)
盲人摸象：成语故事
盲人摸象的故事：从前，有四个盲人很想知道大象是什么样子。他们遇到一个赶象人，请求对方让他们摸一下大象。赶象人同意了，盲人们开始摸象。胖盲人摸到了大象的牙齿，他说：大象像个大萝卜。高个子盲人摸到了大象的耳朵，他说：不对，大象像把大扇子!第三个盲人摸到了大象的腿，大叫说：你们都不对，大象是根大柱子。最后一位盲人摸到了大象的尾巴，他说：大象只不过是一根草绳。四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是真正大象的样子。赶象人看了，笑着说：你们摸到的只是大象的局部。
盲人摸象的寓意：盲人摸象是说不能只看到事物的一部分就下结论。
盲人摸象造句：小明每次都是看到事情的一部分就下结论，简直是盲人摸象。
盲人摸象的故事(篇10)
很久以前，印度有一位国王，他养了许多大象。有一天，他正坐在大象身上游玩，忽然看见一群瞎子在路旁歇息，便命令他们走过来，问他们：“你们知道大象是什么样子吗？””瞎子们同声否认道“陛下，我们不知道。”国王笑道“你们亲自用手摸一摸吧，然后向我报告。” 瞎子们赶紧围着大象摸起来。过了一会儿，他们开始向国王报告。
一个摸到象耳朵的瞎子说：“大象同簸箕一样。”
另一个摸到象腿的瞎子说：“大象和柱子一样。”
而摸到象背的瞎子说：“大象好似一张床。”
最后那个摸到象尾的瞎子说：“大象好似绳子。”
国王听了哈哈大笑起来。原来他们把自己摸到的’某一个部分误认为是全体。
