奋进新征程
阅读向未来
教育集团读书分享会（二）
“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”。阅读是终身学习的基础，是最好的修行，它能陶冶我们自身的情感境界，提高阅读品味，更能赋予我们前行的力量。12月20日，第二期读书分享会如期举行，本次活动由庄丹容老师主持。
在读书分享的活动中，徜徉书海，采撷书香，让我们一起跟着小编的镜头，在本期的读书分享中，共享阅读的精彩吧！
林巧珍老师分享
《从生活到生活化课程》
巧珍老师从思想上，行动上、生活上结合自身进行了思考，学会用欣赏的眼光观察孩子，耐心倾听，发现每个孩子的闪光点，用最纯粹而明亮的声音去呼应他们。
刘玲红老师分享
《成长在路上》
玲红老师以新教师的角色出发，围绕《成长在路上》的这本书籍，紧扣里面的章节，提炼出八句话，结合自身实际发展需求的内容进行了思考与交流，同时，以针对性、实用性、引领性、推广性进行了书评，最后以去主动、去实践、去探索、去反思12个字为接下来自身的教育工作提出了感悟以及目标。
庄思媚老师分享
《幼儿园真谛》
思媚老师，从两个问题导入，围绕章节中的几大关键词，结合教学中的实际进行思考及反思，也呼吁全体老师，能真正地领会到幼儿园的真谛，让幼儿像幼儿那样地去生活。
卢徐缘老师分享
《幼儿园游戏组织与指导》
徐缘老师从书籍的介绍，推荐的理由，阅读的收获进行了本次的读书分享，并且结合班级表演游戏的开展，围绕学、思、行三步骤来推进班级表演游戏的组织和指导。
苏新老师分享
《幼儿园真谛》
苏新老师，从作者仓桥物三着手深入了解了《幼儿园真谛》书籍背景，结合书籍章节中的理论知识、自己的阅读、思考与感悟这四大方面，从耐心和初心，两个心结合课程的开展，进行有思考的分享和交流。
许蓥蓥老师分享
《学前课程与幸福童年》
蓥蓥老师从介绍一本好书，学习一个好人，体验一些好想法三大部分进行了本次读书分享，并从三个好想法里面，结合了自己的教学实践，进行整合交流和分享。
黄兰钦老师分享
《从生活到生活化课程》
兰钦老师抓住生活化课程这一核心，从教育活动回归真实生活、课程的整合性、有温度的师幼关系三大部分的理论获得进行分享，并结合本班开展的课程故事和实践活动，强调了从生活到生活化课程的发现与探索。
姚少萍老师分享
《观察、读懂与回应幼儿》
少萍老师借助不同精彩视频的呈现引发了老师们的共鸣，强调了观察这个关键词，围绕书中的观察要点、理论、反思，结合自身教学实践案例中的思考与调整向大家进行分享与交流，突出了理论学习的指导性和实效性。
姚雅云老师分享
《幼儿园户外探索与学习》
雅云老师以游戏和自然两个关键词，结合自身的实践思考，以“让儿童积极地亲近自然，促进儿童的整体发展”为基本理念，以自身教学案例讲述了如何让幼儿在户外游戏中亲近自然，让自然回归幼儿的生活。
聆听完各位老师的分享，台下的老师也纷纷分享交流自己的聆听所感。
由潘万得老师进行总结。
以氤氲书香点缀秋日暖阳，砥砺初心，滋养心灵。此次读书分享活动，搭建了教师交流分享的阅读平台，提升了教师关于阅读的理论认识，学园将会继续一如既往地立足实践，走向实证，让阅读传递教育的力量，做有温度、有情怀、有感悟的教育！
水韵潺潺
滋润万物生长
书香幽幽
启迪人生智慧
字里跳动的诗意欢愉
纸上跃动的智慧情怀
阅读的点点星光
铺洒成沁园最美的模样
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图文：蔡雅心
编辑：蔡珊珊
初审：吴舒亚
终审：何秀凤
