——西湖区2020届幼儿园新任教师试用期
培训班结业典礼
时光匆匆时间如流水般从我们的身边经过，在轻松愉快的学习氛围中，我们丝毫没有察觉到离别的时刻就要到来。
一年前，
参加新任教师开班典礼的记忆如在昨日。
一年后，
我们就要结业了！
为了给此次的学习之旅，
画上一个完美的句号，
我们举行了此次的结业典礼！
到场嘉宾
一些尊敬的教育前辈
莅临我们的结业典礼
来为我们加油打气
黄志元
西湖区教育局副局长
黄洁
西湖区学前教育指导中心
主任
朱佩华
西湖区学前教育指导中心
副主任
芦艳
西湖区学前教育指导中心
副主任
沈颖洁
西湖区学前教育指导中心
教研员、浙江省特级教师
开幕
结业典礼
在山水幼儿园朱倩薇老师的钢琴声中
主持人
紫荆幼儿园李锦晶老师
申花路幼儿园杨颖佳老师
浙大幼儿园宋天翔老师
上场
拉开了整个结业典礼的帷幕
第一篇章
立德树人，我是光荣的人民教师
我们为自己是一名光荣的人民教师
而感到骄傲与自豪
为人师表，必先立德树人
立德
今年正值中国共产党建党一百周年的特别之年，我们用自己的方式为党送上祝福。
图：学院路幼儿园的张莎莎老师，和家园幼儿园的汪皆妤老师，文一街幼儿园的干诗煜老师 《再吹山歌给党听》
图：政苑幼儿园的陈怡然老师
《我和我的祖国》
图：自在城幼儿园的高境老师
中国非物质文化遗产——撕纸艺术
树人
一年前的新教师们对于岗位还有些懵懂
一年后的新教师发生了什么变化呢？
让我们跟着紫荆幼儿园的周阮臻老师来看看吧！
视频《幼儿园新教师的一天》
图：紫荆幼儿园周阮臻老师讲述《幼儿园新教师的一天》
一幕幕熟悉而又日常，道出了我们的一天。
我们变成了孩子的玩伴、观察者，一个可以带着孩子在游戏中学习本领的幼儿园教师。
第二篇章
游戏点亮童年，
我是儿童成长的守护者
童年
童年是什么？
大概就是坐在小板凳上
跟着老师一起歌唱吧~
在浙大附属幼儿园宋天翔老师的吉他声中，幼师幼儿园陈伊倩、林芷伊；名苑幼儿园陈丹、枫华府第幼儿园张璟晨、陈亚叠、闻裕顺幼儿园杨佳祺老师像孩子一样，坐在小板凳上演唱《童年》。
图：歌曲《童年》
一首歌带我们回到幼年，感悟童真。
童年也可以
是一个陪伴我们成长的动画人物
看
浙大附属幼儿园的陈伊倩和林怡老师
把孩子们的好朋友——佩奇请来了
图：歌舞表演《小猪佩奇》
我们将孩子们喜爱的动画人物加入到游戏中，拉近我们与孩子之间的距离。
我们不仅是一个传授知识的老师，也是一个能够去了解孩子生活，成为孩子玩伴的老师。
向经典游戏致敬
游戏点亮童年
向经典致敬，做儿童成长的守护者
我们用经典游戏
为孩子的快乐童年再添一分色彩
快来看看都有哪些好玩的经典游戏吧~
图：枫华府第幼儿园顾龚凤老师
《我的飞机到哪去》
图：云溪幼儿园卢钦青老师
《小小侦察兵》
图：学院路幼儿园张莎莎老师
《请你猜猜她是谁》
图：象山幼儿园鲍彬彬老师《伊比呀呀》
图：政苑幼儿园的陈怡然老师
《切土豆》
在游戏中我们重温经典，
我们变回一个孩子
像孩子那样玩耍，像孩子那样笑
……
<<< 滑动发现更多的“孩子” >>>
图：嘉宾和新任教师们重温经典
第三篇章
发现儿童，我是儿童研究者
从孩子王到研究者，这是西湖区幼教人的一个代名词，作为儿童研究者，工作中的我们也时时观察和思考，并记录下发生在我们自己身边的一个个小故事。
发现儿童
1
我们是儿童的观察者
我们会在一日生活中发现
儿童一些成人所不理解的行为
那应该如何很好地应对呢？
云溪幼儿园卢钦青老师
和我们分享了《咬人的青蛙》
发现儿童的小故事：
卢老师发现逐渐适应幼儿园生活的依依会在午睡醒来以后情绪激动 ，会大喊：“我要妈妈，我要阿婆！”，在和依依妈妈交流以后，意外得到了一条线索——憋尿。在耐心询问下，才知道依依因为觉得幼儿园的小马桶像一只张大嘴巴的青蛙，所以一直不敢上厕所。老师知道了事情的起因之后，用巧妙的语言“青蛙不会咬可爱的小朋友”，化解了依依对于小马桶的恐惧，给予了足够的陪伴，依依成功克服了自己的恐惧。
图：张大嘴巴的小青蛙
我们都是孩子的观察者，陪伴者
愿我们都能有读懂孩子的机会
2
孩子对于老师语言的理解
老师的内心独白…
这些内容
紫金港幼儿园的李青芳，王宣璎老师
用幽默诙谐的方式
道出了她们的思考
图：新教师的一天
试着从孩子的角度去观察、思考教育行为
让我们与孩子之间的沟通更加有效
儿童研究者
做儿童研究者，我们就应该更有儿童的立场，用优师教研来审视每一个我们和孩子之间发生的事。
视频：孩子放椅子（来源网络）
这段孩子搬椅子的视频，引发了转塘幼儿园徐琳老师的思考：在老师的语言提示“换个面，掉个方向”后，孩子仍没有成功。“那老师该不该上前帮孩子呢”，徐琳老师陷入了沉思。
为了解决徐琳老师的疑惑，学院路幼儿园的张莎莎老师、枫华府第幼儿园的顾龚凤老师、枫华东路幼儿园的孙文帆、象山幼儿园的鲍彬彬老师、交通厅幼儿园的俞倩越老师、山水幼儿园的刘冰冰老师以“孩子，我该不该帮你呢？”为话题，分为了帮和不帮两个阵营，分享自己的观点。
正方
反方
顾龚凤
我选择帮他，因为视频中的孩子很无助。
我选择不帮，应该让孩子自主探索。
鲍彬彬
孙文帆
我选择帮，从安全角度考虑，椅子有倒下来的风险，所以我要帮他。
我选择不帮，让孩子在环境中慢慢习得技能，从而可以自我学习，观察学习。
张莎莎
刘冰冰
我选择帮，从幼儿多次尝试并失败的情况来看，幼儿的能力并没有达到搬椅子的条件。
我选择不帮，试错也是学习的过程。
俞倩越
图：浙江省特级教师沈颖洁老师给予建议
老师们有理有据的辩论非常精彩，无论是感性还是理性的表达，能看到你们的主张背后有教育观念的支撑以及与孩子的共情。辩论难分伯仲，但可以确定的是——你们都是非常优秀的老师。
针对这个问题，我给出的建议是：老师要根据孩子的个性、能力、当时的情绪等诸多因素来调整自己对于孩子的合理期待。具体的措施要待你们在之后的教学生活中慢慢探索。
颁奖仪式
一年来的辛勤付出
我们的培训接近尾声
在全体新教师的合唱《最美的名字》声中
指导中心黄洁主任颁发
2020届新教师培训班学员结业证书
组长上台代为领取证书
图：黄洁老师颁发结业证书
一年的培训时间中
一些学员表现优异
积极参加活动与表现自己
用自己的努力获得了“优秀学员”称号
黄局长宣讲优秀学员名单并颁发证书
图：领导与“优秀学员”合影
图：“优秀学员”名单
颁奖仪式后
我们聆听了
黄局长对我们新教师的嘱托
图：黄局长寄语
希望我们与西湖区教育
同频共振
不负青春
不负时代
在不懈的努力中绽放自己的光彩。
组员们也对辛勤努力的组长们表达了自己真心的感谢与喜爱
“很开心能够加入西湖教育，
一年的培训收获颇多。”
“感谢高老师和组长的辛苦付出，
让我有了非常好的学习氛围。”
“从新教师的迷茫到慢慢适应，
每一次培训都能带给我很多的启发！”
……
图：组员向组长表达自己的感受
闭幕
春夏秋冬，黑夜清晨
我们从西湖区的天南地北相聚在这里
只为了点亮同一个五彩斑斓的梦
在时光的平仄里
那些精彩纷呈的讲座、欢声笑语的排练
奋笔疾书的时刻
都是我们留下的脚印！
我们一同见证了
秋的丰硕和冬的魅力
又共同迎来了
春的温暖和夏的激情
四季
见证了我们一点一滴的进步。
《送你一朵小红花》的歌声响起，将活动推至高潮，大家一起拍打着双手，随音乐摆动，看着大屏幕上过去一年的活动剪影。
在歌声中
我们新任教师与班主任高敏老师
合影留念
图：我们的大合照
我们结业啦~
小彩蛋
准备
结业典礼前我们在认真地
筹备场地，排练节目
图：筹备结业典礼场地、排练
留念
一年培训，共同成长的经历
值得我们去铭记
我们在
签名墙上留下我们的印记
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图：签名墙签名
想用照片来记住我们遇到的人、物、事
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图：和班主任高老师合影
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图：我们结业啦
回首
在大家的热烈欢迎下
班主任高敏老师和我们一起
回顾了这一年的点点滴滴
高老师说：
教学相长，作为培训班的班主任与新教师相处在一起，能在第一年新教师身上看到许多的智慧与光彩，在学习中共同成长，在交流中携手攀登。
一年的相处，欣喜于大家专业上的日渐成熟，祝愿大家把此时当做人生的起点，去稳步迈向更高的山峰。
视频：我们一起经历的事儿
就到这
但这不是终点
山高水远，来日方长，
我们更高处见！
文字&图文编辑：枫华府第幼儿园 陈秀丹
摄影：山水幼儿园 卢钦青
西溪幼儿园 余巧柠
莲花港幼儿园 华敏萱
摄像：名苑幼儿园 赵文宇、陈丹
文章转载自微信公众号：西湖儿童研究
