教育随笔：拥抱是最坚实的爱
马上就要吃饭了，孩子们有的在交流，有的在玩玩具，活动室里有点乱，这时班里的“调皮大王”张凯博抽泣着对我说：“老师，我想妈妈了。”看到他的样子，想起他平时的调皮捣蛋：故意推倒小朋友、踩脏地面、将剩饭放进别人的碗里……，我想也没想就说：“那你到休息室想吧。”看着他伤心的走进休息室，我的内心闪过一丝内疚“再调皮，他也是个不懂事的孩子啊”。想到这里，我快步走进休息室，蹲下身子，轻轻问：“凯凯，你怎么了?”凯凯泪流满面的说：“我想妈妈了，”我说：“幼儿园里的老师就是妈妈，来，让妈妈抱抱你好吗?”他听话的回过头来，紧紧地抱住我，这时，我们谁也没说话，但他的哭泣声越来越小，渐渐地淹没在深深的拥抱中。
原以为调皮的孩子特立独行，不需要别人的精心呵护，只需要教师的言语沟通和鼓励，但今天发生的事情让我感到，不管多么独立要强的孩子，他们都渴望跟老师亲近。给予孩子一个真真实实的拥抱，可能比一句安慰的话更能让他们体会到老师对他们的关爱，更能拉近师生之间的距离。
【幼儿园上学期教育随笔拥抱是最坚实的爱】
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