——晋江市第二实验幼儿园——
专家点拨高屋建瓴
开题明思赋能精研
省教育科学“十四五”规划
2022年度专项课题开题论证会
高畴新雨足 布谷唤春耕
2023年2月24日，我园福建省教育科学“十四五”规划2022年度专项课题《幼小衔接中劳动成果分享促进劳动能力培养的实践研究》开题论证会在晋江市第八实验幼儿园举行。
莅临本次活动的专家与领导分别是：福建省教育科学研究所办公室、学前教研室陈建超主任、福建师范大学学前教育系主任吴荔红教授（云端参与）、原泉州市教科所学前教研室主任张慧萍、原泉州幼师附属幼儿园园长、特级教师邹慧敏。课题组全体成员及晋江市第八实验幼儿园教师共同参与了本次活动。
一、第一项议程
福建省教育科学研究所办公室、学前教研室陈建超主任宣读课题立项通知书。
二、第二项议程
课题负责人庄丹容作福建省教育科学“十四五”规划2022年度专项课题《幼小衔接中劳动成果分享促进劳动能力培养的实践研究》开题报告。
庄丹容老师详细地介绍了本课题的研究背景、选题意义、课题核心概念界定、国内外研究现状及本研究新视点、研究内容及研究重点、研究组织实施等内容，相信在庄老师的带领下，本课题可以顺利完成任务。
三、第三项议程
与会专家做课题论证指导
邹慧敏园长以课题报告内容全面、研究方法多元、选题创新及课题实施有规划等方面对课题进行肯定。同时提出在课题实施过程中应梳理幼小衔接、劳动成果分享及劳动能力培养三者之间的关系，并基于问题推进课题阶段研究。
张慧萍主任充分肯定了本课题选材的精准性，具有时代意义。课题从幼小衔接、劳动教育两个维度出发，立足园所幼小衔接的基础，以十馆八区游戏中的劳动教育深化推进课题研究。同时凝结幼儿园、家长、小学的力量多方联动，以点带面，促进幼儿多元学习和研究。
吴荔红教授肯定了选题有价值意义，重难点把握准确，主要观点明确，研究视角创新，预期成果、条件分析具体。同时，从课题核心概念的界定、研究的目标、内容及研究技术路线方面一一进行了专业的剖析，提出了具体的指导建议。
四、第四项议程
福建省教育科学研究所办公室、学前教研室陈建超主任作指导性讲话
陈建超主任着重从课题中的幼小衔接与劳动教育、劳动成果分享与劳动能力培养两大方面对课题进行指导。提出课题实施中如何让劳动教育落在幼儿身上，激发幼儿的劳动兴趣，从而帮助幼儿掌握劳动技能，逐步养成热爱劳动的习惯，促进幼儿劳动能力的提升。
五、第五项议程
何秀凤园长做课题实施保障性发言
何园长表态，将一如既往地支持课题研究工作并承担课题管理职责，同时督促课题组成员明确分工，切实履行课题研究任务，扎实开展课题研究工作，期许课题取得丰硕成果。
有句话说得是“教研是低头实践，科研是抬头追月。”的确，专家的引领与指导明确了课题开展的方向，理清了课题研究的思路。课题组成员将潜心研究、大胆创新，在促进幼儿发展的同时提高自身专业水平。相信在全体课题成员的努力下，我们的课题将结出累累硕果。
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图文：柯凤英
编辑：蔡珊珊
初审：吴舒亚
终审：何秀凤
