成都市第十六幼儿园文道分园早教指导站是金牛区第三批早教指导站，通过线上、线下相结合的方式，以亲子活动、亲子游戏为载体，助力0—3婴幼儿家庭学习育儿知识，科学育儿，智慧育儿，让更多0—3家庭享受到优质早期教育指导服务。
杨雅琦
成都市第十六幼儿园文道分园
中一班老师
廖小俊
成都市第十六幼儿园文道分园
大二班班长
“泥”好呀
2岁的宝宝正值精力充沛的时期，几乎对所有的东西都很感兴趣，总想用手摸一摸实现亲自体验和感知，同时对气候的变化有所认知。所以我们应该充分的支持宝宝，可以利用春天这一季节，通过多样玩泥土游戏，锻炼宝宝手眼协调能力和手指的灵活性，同时培养宝宝的劳动意识。
游戏一：“泥”中寻宝
游戏目标：
在寻找玩具的过程中，尝试用单手或双手配合握住小锄头的锄柄，锻炼宝宝手腕力量以及五指抓握能力。
游戏准备：
小锄头、泥土、玩具。
游戏玩法：
家长提前将宝宝喜欢的玩具藏在泥土里，游戏开始时出示小锄头引导宝宝寻找宝物，在游戏过程中宝宝单手或者双手一前一后握住小锄头的锄柄，将小锄头抬到一定高度再向下将泥土挖起来并将找到的宝物放到盘子里。
家长指导要点：
过程中家长引导宝宝五指握住锄柄并适度用力挖（宝宝也可以用手去寻找宝藏），在宝宝找到宝藏之后可以给予鼓励并且也可以玩宝宝藏家长找的游戏。在游戏结束之后鼓励宝宝清洗玩具。
游戏二：“泥”好迷宫
游戏目标：
在游戏过程中增强宝宝手眼协调能力。
游戏准备：
泥土、托盘、筛子。
游戏玩法：
宝宝用手指在泥土上进行迷宫路线。
家长指导要点：
家长将泥土放在筛子筛出细的泥土（也可以让宝宝参与），家长也可以将手指或者宝宝喜欢的玩具放在托盘的一角，让宝宝从另一个方向出发画出路线。
游戏三：“泥”好种子
游戏目标：
在播种过程中提高宝宝的手眼协调能力和手臂力量，同时培养宝宝点数和听指令的习惯。
游戏准备：
种子、小铲子、水壶。
游戏玩法：
（1） 家长与宝宝在商量挖几个洞洞之后，宝宝开始握住小铲子挖出相应的小洞，并且将泥土装进桶里。
（2） 家长向宝宝介绍种子的名称，在确定需要几颗种子之后宝宝开始种种子。
（3） 宝宝用小铲子或者小手为种子盖被子并为种子浇水。
家长指导要点：
（1）游戏开始时家长和宝宝商量需要几个小洞洞，之后家长可以握住宝宝的手进行游戏（也可以根据宝宝的情况，选择让宝宝自己尝试），过程中家长可以拿着桶在宝宝装泥土的过程中进行互动。
（2）放种子之前家长将种子摆成一排，引导宝宝摸一摸种子了解种子的名称并且提示宝宝数一数小洞有几个之后，确定需要几颗种子。
（3）家长语言引导宝宝轻轻的为种子盖上一床被子，在种植结束之后可以请宝宝说一说自己的感受。
延伸游戏：“泥”好蛋糕
游戏目标：
锻炼宝宝手指能力以及创造性得到发展。
游戏准备：
湿泥土、落花落叶。
游戏玩法：
宝宝通过抓、捏、摁等方式将泥土放在纸盘上，并将小花小草摁在泥土上进行装饰。
家长指导要点：
家长提前准备湿度合适的泥土也可以和宝宝一起将干泥土变成湿泥土，在宝宝制作泥土蛋糕的过程中，如果纸盘不稳当点话，家长可以帮忙扶住。在宝宝制作完成之后，可以与宝宝一起闻一闻“品尝”一下。同时家长也可以带着宝宝去到户外闻一闻春天的味道。
亲爱的宝爸宝妈们，让我们在这个春暖花开的春季，一起去到户外和泥土来一次亲密探索吧！泥土游戏中不仅可以提高宝宝手指灵活性还能增强宝宝探索欲。快和宝贝一起玩起来吧！
撰稿：廖小俊
视频：杨雅琦
图文编辑：杨雅琦
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