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用爱帮助孩子寻找生命的支点
扭一扭，踮踮脚，弯弯腰，蹦蹦跳。
我们一起做运动，身体健康不怕冻。
……
幼儿园里的早操健康又好玩，玩着玩着，就把身体锻炼了，孩子们都很喜欢。
但早操可不仅仅是做做游戏哦，早操是幼儿一日生活中的重要环节，能促进幼儿基本动作的协调性、准确性和灵活性等感知运动能力的发展，在增强幼儿体质的同时，还有利于调节幼儿的一日活动情绪，在幼儿身心健康发展中起着重要作用。
为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的健康教育理念，不断提高幼儿早操的质量，促进幼儿体能发展提高身体素质，同时也加强教师的专业技能和素养，我园开展了以“悦动早操·活力绽放”为主题的幼儿早操评比。
在充满律动感的音乐声中，孩子们出场啦，一起来看看孩子们的表现吧！
在俏皮、可爱的音乐声中，小班的弟弟妹妹们登场啦！
领操的老师精神十足地示范着动作，孩子们跟随老师挥动着有力的小手、跳一跳、踢踢腿、碰一碰……每一个动作都充满着朝气与活力。
小班的早操用简洁明了的动作、趣味十足的游戏情景突出了童真与童趣，在游戏中跳出了欢乐，让孩子们真正地喜欢上了做早操。
拿着我的大牙刷，刷刷刷，把到处都刷得干干净净。
轮胎就像蹦蹦床，跳上去蹦一蹦，真好玩！
我们精神抖擞、动作英姿飒爽，展示出一种古典国风风采。
我们锻炼身体的各个部位，弯一弯、压一压。
别走开，还有我们和竹梯“擦出花式玩法”，“撑一撑、举一举、走一走”，非常有趣，欢迎你们也来尝试哦！
观摩结束后，教养组苏老师带领老师们进一步深入思考早操活动的价值和意义。大家从孩子们的年龄特点、动作发展规律、师幼的精神面貌、编排的适宜性、早操音乐的选择、队列队形的编排、队形变化等各个方面进行了互动式的深入学习与交流研讨。
我们始终立足于幼儿的不同年龄阶段特点与幼儿身心发展特点的需要，为幼儿创编各个年龄段、适合各个班级的早操动作。完整的早操背后都是老师一次又一次的反复商议、动作的打磨，每一段、每一节都是幼儿感知运动能力发展的需要，促进孩子们运动能力的发展。
本次早操比赛，呈现的不仅是早操，更是一种精神风貌，一种凝聚力，一份教育热情！东升园区的老师们秉承着一直学习，不断地探索，把无限活力传递给幼儿园的每一位孩子！
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成都市第一幼儿园
用爱帮助儿童寻找生命的支点
撰稿 | 杨 茜
编辑 | 徐意蒙
审稿 | 白 黎
