孩子们刚入园的时候难免会有些小情绪。
但是等孩子们都适应了环境后，然，我们这些举动也都随之减少了。
我自己就这样觉得。
今天我是早班。组织孩子们的一日活动，当我弹琴让孩子们去端水杯的时候发现乐乐小朋友一下子做到了地上。
这时我抓紧走了过去便询问了情况、
我问他：“怎么回事?”
他的表情似乎带着点疼的回应我的只是疼的表情，没有别的。
看到他这样，我也意识到了他好像摔倒了，而且很疼。
于是我再次问他怎么回事。他还是不说话，默默的看着我。
我便想替他回答，是小朋友不小心推了你吗?还是自己不小心摔倒的?
他还是不肯回答我。
这时我把他单独叫到了寝室里面。
然后仔细询问了他。
他开始支支吾吾的告诉我，是自己摔倒的。
然后我开始给他揉受伤的地方，我怕会磕的厉害。想让他把裤子脱掉仔细看看，因为他总是抱着我的脖子。
站不稳。
我们商量了好半天才说通他，脱下小裤子让我看一看。
看了之后我才放心，没有什么大碍。一下子磕到的、
这时让我想起了我的经历，曾也有过这样的事情。医生告诉我是因为自己有点缺钙。
刚好乐乐的爸爸托付给我一件事情，他告诉我他喜欢听老师的话想给儿子吃点钙片，可是他总是不爱吃。
于是想到了老师。
借着这个机会，我就告诉他应该是缺钙的缘故，所以让他坚持吃爸爸给买的钙片，小孩子长身体快，所以需要补钙才会长大个。
听了这个结果，本以为他会没事了。
可他还是依偎在我的身边，我说走吧，还要给小朋友上课呢。
他没有回答我，也没用要闪开的意向。
我问他怎么了，他羞涩的跟我说，老师我想让你抱抱我。
听了到这样的话语，我是有感动有欣慰。
我当然是选择了抱抱他。
这才选择走出寝室。
忙完一阵过后，我又想起了上午发生的事情。
孩子喜欢老师，是幼儿教师最开心的事情，干这个就是为了让孩子喜欢让家长认可的事情。
但我做的远远不够，等什么时候我会选择每天来抱抱这些孩子们。
那时候，他们也不会奢望老师的抱抱了。
【幼儿观察记录《老师我想让你抱抱》】
