教育笔记：地垫哭了
班里区角铺上了地垫，但孩子们去取东西的时候总是踩在上面，慢慢的地垫上就有点点污渍，说了几次不要踩在地垫上可总有人忘记。有一次，又有几个小朋友踩了上去，刚想说：“说好几遍了不能踩地垫怎么又忘了?”突然一想，我用夸张的语气说：“诶呦喂，我可怜的地垫怎么成了这个样子，你看看这上面，诶，心疼的我啊。。。”孩子们一看我的表情，笑了，我又说：“地垫是用来坐的可不是踩的。可怜的地垫!”说完，我摇了摇头，愁眉苦脸的离开了。刚走两步就听见有人说：“地垫是用来坐的，不是踩得，快点下来。”再后来，很少人再忘记了，就算有人不小心忘了，也会有人在一旁提醒：“不能踩地垫，地垫是用来坐的，不是踩的。”不用我再一遍遍说教了。
其实我们的教育有的时候需要改变策略，一味的说教有时会让幼儿麻痹，换个方式，换个语气，让孩子不仅知道不能怎么做，更重要的是让孩子知道应该怎么做，正面的教育让孩子知道如何下手。
【幼儿下学期观察记录《地垫哭了》】
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