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听好书 | 第三讲 解读《指南》“健康”领域 ——生活习惯与生活能力

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著 | 管旅华

华东师范大学

2013年10月

《3-6岁儿童学习发展指南》案例式解为了深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,制定了《3-6岁儿童学习发展指南》(以下简称《指南》)。为了真正贯彻《指南》中的要求,促进幼儿身心全面和谐发展,一线幼儿园园长、教师以及幼儿家长需要进行科学的解读。本书选取了大量案例,与教育教学实践有机结合,值得幼儿园园长、教师和幼儿家长研读。

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幼教工作者     段文丽

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感谢你我的相遇,陪你读好书

听好书 | 第一讲 解读《指南》“健康”领域 ——身心状况

听好书 | 第二讲  解读《指南》“健康”领域 ——动作发展

编辑制作:张妮

审核:陈蓉

本文由糖球儿幼教研究中心原创,转载请注明出处!


备注:每本书的听讲内容为书中部分的选择内容,更多精彩尽在书中!


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让教育充满智慧和快乐

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文章转载自微信公众号:糖球儿幼教

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