【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 王老师微信：18610206462 幼儿教师职业道德 我们园长对大家有以下的期待： 一、带好一个班 幼儿园教师的主要工作就是带班。带好一个班就是我们的主要职责，也是我们年青老师工作前三年努力的目标。 （一）关照幼儿合理需要，获得幼儿和同行的认可 带好一个班，就意味着我们能让幼儿喜欢我们及我们所设计和组织的保教活动，让幼儿喜欢来幼儿园，并且在喜欢的活动中得到发展。 为此，我们要了解幼儿的需要，关照幼儿的合理需要，让幼儿园保育活动，教育活动都能以适度关照每个幼儿合理需要的方式来展开，让他们在幼儿园生活得安心，体验到关爱和尊严，拥有几个很要好的好朋友，游戏，教育活动要有一定的挑战性，让他们有成就感。 关照幼儿的需要，是保教工作的最重要目的。仅仅关注知识技能的保教活动，无法取得预期的教育效果。 （二）引领家长，获得家长的认可 幼儿教师带得好班级的另一个工作就是引领好家长，获得家长的认可。 相对幼儿家长，幼儿教师是幼儿教育的专业工作者，我们应该在专业上站得更高，看得更远，更应该知道，什么可以教给幼儿，可以怎么教，在教育理念和教育策略方法上能够引领家长。 不要被家长非理性，不科学的教育理念所牵领。被家长牵领，说明我们不够专业，可能是专业知识能力不够强大，也可能是我们缺乏专业的责任心和职业良心。 二、重视专业成长 我们要做的具体工作：第一步，我们让自己的保教工作流程化，标准化；第二步，让自己的保教工作是优质高效的保教工作；第三步，让自己的保教工作打上自己的烙印——有自己的独特风格。 走完这三步需要5－10年时间，但我告诉大家，只要你潜心向有经验的老师学，和图书文献资料学，向网络学，在我们幼儿园，第一步可以很快达到，第二步需要3－5时间，标志就是你的保教工作能得到同行的认可，本园同行认可，本城区同行认可，市里同行认可，省里的同行认可…… 为了专业上的不断成长，幼儿教师要不地做好研究工作。研究就是研究我们在保教工作和家长工作中的困惑，解决一个个保教工作和家长工作难题，把它们写下来，或送去参赛，或发表在报刊杂志和网络上。幼儿教师要做研究，才能保持旺盛的精力和持久的专业兴趣，才能成为教育行家里手。在我们幼儿园，每年不拿出一份研究论文，都觉得自己虚度了一年。研究论文是我们研究的成果，也是我们专业水平的反映。 研究论文写作的过程，就是我们对工作关注的过程，就是我们保教工作经验提升，系统化的过程，也是我们逐渐形成独立独特的幼儿教育理念、策略和方法的过程。 阅读学习也是一种非常有效的专业提升的路径。读杂志，读专业名著，是我们了解专业动态，形成深刻的专业思维能力的过程。多看，有思想的文章和专著，这对我们打开专业思维有好处。 多去观摩优秀老师的工作，看看他们如何保育，如何教育，他们的哪些经验做法值得我们借鉴，实践，然后反思。 不断反思，能感觉到每天都有所收获，每个活动都有成长，我们自己能从反思中体验到为人师的快乐，这种快乐能让我们体验到做幼儿教师的幸福。 专业成长，是我们职业幸福的重要源泉；职业幸福，又是我们专业成长的强大动力。 很多幼儿教师没有体验到职业的幸福，很重要的原因就是工作多年专业上没有感受到任何的成长。 三、脚下有风 年青人要脚下有风。脚下有风的意思就是大家要腿脚要勤快，要多做事，要多走动。年轻人朝气蓬勃，朝气体现在哪里？在勤字上，在行动上。我们刚走上幼儿教师这一工作岗位，不怕犯错，只怕不做。成功是成长，失败也是成长，年青人需要不断地历练，做才有机会。当然，触碰师德底线的事不做，违法的事情不能做。 今天就和大家说到这里。大家都是通过层层选拔，考到我们幼儿园来的，考进我们幼儿园真的不容易，我们要进16名幼儿教师，却有300多名老师来应聘，你们能被录取，真的不容易，这说明你们定有优秀的一面，你们是我们幼儿园今后的希望。希望大家从今天开始，脚踏实地，做一名心里有爱，眼中有人，手上有活，脚下有风的好老师！ ★★★★★★★★★★★★★★★★ 许多年后，假如有人问我，当年你为社会做过的贡献是什么？我会说：我发出过许多专业的声音。 ★★★★★★★★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★★★★★ 精彩回放 ★★★★★★★★★★★★★★★★ 1.欢迎关注莫源秋教授22个完整系列专题讲座视频 2.欢迎大家关注我的第一个线上讲座：幼儿园家长工作的两个最重要原则 3.视频 || 做个幸福快乐的幼儿教师 4.莫源秋老师的19本学前教育专业畅销书 ★★★★★★★★★★★★★★★★ 莫源秋教授签名8折售书消息 ★★★★★★★★★★★★★★★★ 8折后各书的价格为： A《做个幼儿喜爱的魅力教师》[20元/本]（2010年出版，已重印8次） B《做个幸福快乐的幼儿教师》（22元/本）（2012年出版，已重印4次） C《幼儿教师实用教学技能》（24元/本）（2012年出版，已重印11次） D《打造幼儿园魅力班级的64策略》[25元/本] （2014年出版，已重印5次） E《幼儿常规教育指导手册》[28元/本] （2013年出版，已重印4次） F《幼儿园家长工作技能与艺术》[36元/本] （2015年出版） G《幼儿教师与幼儿有效互动策略》[28元/本] （2015年出版） H《幼儿心理行为问题：诊断与教育》[30元/本] （2015年出版） I《幼儿教师须掌握教育技巧》[28元]（2016年出版） J《幼儿教育中的心理效应》[25元/本] （2017年1月出版） K《幼儿情绪管理的方法与策略：给幼儿教师和家长的建议》[38元/本] （2018年3月出版） L《幼儿行为管理的方法与策略：给幼儿教师和家长的建议》[38元/本] （2019年3月出版） M《做个幼儿喜爱的魅力教师（第二版）》[38元/本]（2019年出版） N《做个机智的幼儿教师：巧答家长168问》[46元/本]（2021年出版） O《做个高情商的幼儿教师》[42元/本]（2021年出版） P《幼儿园班级管理68问》[40元/本]（2022年出版） Q《幼儿园区域活动68问》[40元/本]（2022年出版） R《幼儿园教研活动设计与实施：实践指导手册》[46元/本]（2022年出版） S《师幼互动的有效策略与方法》[46元/本]（2022年出版） 8折后19本书的总价格为640元，有我的亲笔签名。 可通过微信moyuanqiu2288转账。转账后请务必写明收书人姓名、联系电话、收货详细地址及所购买的图书书名与册数。 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
