广西幼师 陆丽娟
活动目标：
1．通过鸭子上桥这一游戏体验歌曲的乐趣，感受歌曲的旋律。
2．学会歌曲，并按歌曲节奏模仿鸭子走路的动作。
3．通过学唱歌曲，学会从1至8顺数，从8至1倒数数数概念。
活动准备：
贴纸教具（小鸭8只，桥一座）、活动场景、小桥四座
活动过程：
1．复习歌曲。
（1）角色表演导入
学习各种动物，引出鸭子，学鸭子叫。
（2）操作教具，帮助幼儿回忆歌曲
（出示鸭子、桥）这是什么？鸭子要干什么？（鸭子上桥）
我们来复习一下这首歌曲。
运用提问帮助幼儿回忆。
2．进一步学习歌曲。
（1）教师弹奏，幼儿拍手打节奏。
① 教师弹，幼儿听。
② 教师弹，幼儿按节拍伴奏。
我们刚听这首歌，是不是像鸭子叭叭的走路响？（教师示范拍手走路）也像小鸭子叫，老师请小朋友用鸭子叫来帮老师伴奏。（教师示范）
（2）整体感受歌曲
（幼儿围着半圆坐，教师完整弹唱歌曲给幼儿听）
这首歌里发生了什么事？小鸭子在干嘛？
（3）教师教幼儿唱歌
① 分身教。
② 引导幼儿一起唱。
3．游戏
（1）讲游戏规则，请8个幼儿游戏。
这里有一座小桥，老师现在请8个小朋友来玩鸭子上桥的游戏，其他小朋友看他们怎么玩。
游戏规则：前奏，排队在桥头报数。内容，唱到哪个数，幼儿就一一相对应上桥，尾奏，第一段后，1-4节在桥上左右摇摆，5—8节鸭子走下桥；第二段：走下桥重新整下人，准备第二遍。
（2）总结评价8个幼儿的玩法。
（3）集体游戏。
（把幼儿分为四组，排成4排站在小桥前，助教老师弹琴）
教师引导幼儿游戏，幼儿依据教师唱的歌词按歌曲节奏进行游戏。
（又唱一遍）
4．活动结束。
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