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幼研修 | 虎山督学中心:以考笃行,共促成长

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以考笃行   

    共促成长

虎山督学中心第26届幼儿教师专业知识考试

为进一步提升辖区内各幼儿园教师专业知识和文化素养,促进保教队伍业务素质的提升,近日,江山市虎山督学中心举行了第26届幼儿教师专业考试,辖区内19所幼儿园共270名教师参加了考试。

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本次考试内容以《幼儿园保育教育质量评估指南》《3-6岁儿童学习发展指南》为重点,采取闭卷的形式进行测试。考核内容有“选择题””判断题“”简答题”“论述题”,从多个方面考核教师对于专业知识的掌握情况。

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研读学习,积极备考

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评估指南

ZHI  NAN

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此次专业考试进一步营造了教师之间比学赶超的学习氛围,教师们在业余时间都认真研读起《评估指南》等纲领性文件和教育类书籍,细致做读书摘记,力争把理论应用于教学实践,并积极与其他教师交流学习心得。对于老师们来说,这既是一次进行反思的机会,也是积累经验的有效途径。

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严肃有序,认真作答

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考试进行中

各幼儿园考试过程严肃有序。发下试卷后,老师们马上投入到紧张的答题之中,将自己所理解的内容与自己的实践结合答题。整个考试过程中,教师们遵守考试要求,冷静认真作答,力求上交一份满意的答卷。

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以本次理论考试为契机,教师们对于有了更进一步的了解,相信老师们也将《评估指南》精神内化于心,外化于形。

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老师们有话说……

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通过本次考试,参与的每位老师都收获了许多感悟,让我们一同聆听她们的“参考”感言……

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清湖街道花园岗中心幼儿园

  教师 毛淑燕

虎山督学中心一年一度的专业考试如期举行,本次考试主要围绕《保育教育质量评估指南》展开,通过前期复习,考试,后期查阅资料,让我明确了我该怎样进行保教工作。通过此次考试,我又一次对自己的专业知识进行了查缺补漏,做到“知其然,知其所以然”,让自己在原有的专业知识的水平上,与时俱进,更进一步的掌握最新的幼儿教育指导要点,从而更好地开展教育教学活动。

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江东幼儿园 

教师  邵倩倩

在虎山督学中心以考促学的方式下,让我提高了自身理论水平,并在认知有了很大改变。此次考试的“评估指南”对各项评价标准做出细化,让我对教育所遵循的发展方向所制定的教育目标等都有据可依,了解以后工作的重点和方向。在此后的工作中,我也将不断学习新知识,提升业务水平,提高实践能力。

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金太阳幼儿园

教师  曾棚飞

近期接到通知要举行督学中心幼儿教师专业考试, 我们便开始积极自主地学习《指南》、《纲要》等有关方面书籍,补充自身知识储备。在考场上遵守考试要求,认真答题。对于我们来说,此次考试,不但检阅了理论知识掌握程度,也为规范自己的教育教学行为提供了理论依据和支撑,也促进教师深入、思考和探索。

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清湖中心幼儿园 

教师 祝建英

非常感谢虎山督学中心组织的这次教师专业知识考试,通过这次考试,让我对自己的专业水平和教育理论水平有一个更高的认识,能够做到终身学习的理念,促进我积极向上,不断进取。

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此次虎山督学教师文化专业考试是对辖区内全体幼儿教师素养的一次大检阅,让老师们发现自身不足,反思教学,从而不断提升业务能力与知识水平,更新知识理念。今后,虎山督学中心将进一步搭建教师成长的平台,加大教师培训力度,促进教师勤练“内功”,不断夯实专业知识,提升各园保教质量。

编辑:毛月华 

一审:吴晓珍

二审:柴小王、毛莹

三审:王军

推送单位:江山市虎山督学中心

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