节日背景
清明节作为中国四大传统节日之一，具有非常重要的文化传承意义和教育价值，值得我们用心策划准备。
活动目的
1、通过主题教育活动，让幼儿认识清明，知道清明节的由来、习俗等；
2、通过节日习俗的了解，让幼儿追念革命烈士的高贵品质，埋下感恩的种子，树立长大建设祖国的远大理想；
3、通过踏青、放风筝、荡秋千等户外活动，了解清明节的传统风俗，锻炼身体，愉悦身心，感受春光无限好的意境。
活动内容
通过主题教育活动，让孩子们了解中国的传统节日——清明。
以大班教育活动为例
课前准备：
电脑课件，各种图案的彩蛋（或者图片）、每名幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、卡纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
1、内容导入
可以通过视频、图片、故事等方式导入。
《清明》
杜牧 〔唐代〕
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
师：孩子们，这首古诗里藏着一个节日，你们知道是什么节日吗？
2、主体部分：认识清明
通过视频，让孩子知道清明的由来、主要的习俗和蕴含的精神。
老师：请孩子们根据看过的内容及以往的经验，自由发言，一起说说自己知道的清明节。
师：清明节有一个很重要的内容，便是扫墓祭祖，既是怀念已经逝去的长辈，也向保家卫国的英雄们表达敬意、感激和追念。
请幼儿说说他们知道的英雄人物。
师：没错，他们都是我们应该感谢和学习的了不起的人，正是因为有了他们的付出与牺牲，才有了我们今天的幸福生活，所以在这个特别的日子我们也一起为他们送上一份思念吧。
活动方案一
一、活动目的
利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点：烈士陵园
三、活动时间：2021年4月xx日上午
四、参加人员
活动对象：大班年级
外出人员配备：
1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生
2、校医随行，带好药箱
3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校
五、活动准备
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
六、活动程序
1、全体师生步行前往烈士陵园
2、仪式开始
主持人清明扫墓致辞
小朋友们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园）
你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士（介绍一下烈士），他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永远被我们所铭记，他们的精神永远激励着我们，他们的灵魂永垂不朽！而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强！每个小朋友都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了一定能成为一个有用的人，是不是？
3、幼儿代表献花圈
为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今天我们xx幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。
4、默哀3分钟
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕！我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小朋友依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花
6、清明扫墓活动结束，集合队伍
七、注意事项
①穿着整洁，行为大方。
②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
③要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。
④讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。
⑤不要乱跑，不破坏绿荫草地。
活动方案二
一、活动目的
了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备
课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
三、活动过程
1、用古诗导入活动内容：
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）
小朋友你们知道几月几日清明节吗?（4月5日清明节）
2、教师讲述清明节的由来
3、边放课件教师边讲述，让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。
4、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面
5、放哀乐、请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？
运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等
7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？
8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
9、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。
10、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。
12、结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
活动方案三
一、活动目的
使幼儿了解清明节的来历，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备
请幼儿在寒食节（清明节前一天）这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程
1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？
让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——清明节的来历
3、讨论：
①寒食节是怎样来的？
②现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？
4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和去世的亲人，人们往往在这一天扫墓。
5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片，讨论：人们是怎样过清明节的？（吃鸡蛋、扫墓、踏青等）
6、教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？
① 清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；
② 清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；
③ 为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
7、听老军人讲革命故事
8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受
使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
四、活动延伸
1、请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》
感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。
2、带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚的春光，体验幸福的生活。
延伸部分：手工
手工菊花
漂亮纸菊花的制作方法图解，大而飘逸，很适合作为观赏花卉，在重阳节时就有登高赏菊的习俗。简单的彩纸做菊花的教程，零基础也可以跟着做出漂亮菊花，感兴趣可以试试看!
拿出黄色纸剪出4个长条，长度相同、宽度逐渐变大。然后折一个窄边，再把另一边卷起来一点。
拿出剪刀，剪出流苏。
所有四个长条纸都这么处理好。
取最小的，先卷到花杆上。
然后依次卷上其他的长条纸。
完成3层。
完成四层。
把最外层的花瓣向下压一下。
整理好花型，漂亮的菊花就制作完成了!
（2）画彩蛋
让孩子拿出事先准备好的鸡蛋，画上自己喜欢的图案吧。下面这些漂亮的彩蛋送给大家，以作参考。
孩子们有没有脑洞大开？一起动手做起来吧！
4、碰鸡蛋
在我国民间，有清明节吃鸡蛋，碰鸡蛋的习俗，我们的老师也带宝贝们一起玩转“蛋宝宝”吧。
碰鸡蛋：提前请爸爸妈妈在这一天给孩子们准备一只蛋，宝贝们分别找对手，进行碰蛋的小游戏。我们可以评出金蛋、银蛋哦。
当然，如果幼儿园有条件，我们还可以带孩子们出门扫墓、踏青，下一次与大家一起分享园外活动方案。
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