10月24日12时21分左右，一名男老师从后门进入教室，准备将手中的雨伞撑开放在地上；
另有一名男生紧随其后，男生双手紧握疑似砖头物件，短短10秒内向其头部砸了9次，致该名老师倒地不起，下手之狠简直是令人发指。
随后，其他学生受到惊吓，略作迟疑后围拢过去，准备扶起老师，但被打老师已无法坐立，侧倒在教室后方学习园地靠墙处，墙壁上有血迹擦痕。
之后，打人学生还想冲上来继续对该男性老师施暴，被其他学生拦住拉开。有学生拿出手机，喊“拨打120”。
据悉，事情发生于四川仁寿县某中学，当时15岁的中学生颜某因对老师的日常管理不满，于是用砖头将老师在教室内打伤。
据澎湃新闻报道，目前被打的老师尚在医院重症监护室（ ICU）接受治疗，伤得很严重，目前仍未苏醒，医生和家属已多次“交流病情”。打人的学生也被警方刑拘。
据悉，该学生的家长在仁寿经商，平时就比较强势，声称在家父母都管不到他。
此事发生之前，因该学生在校内骑行自行车，被学校巡逻队发现后报告其班主任，班主任对其教育后该学生心生不满所致，于是才采取过激举动。
一个15岁的中学生，颜某内心的扭曲以及残暴程度简直是令人发指。
其父母更是有着不可推卸的责任，这样的人如果不能严加管教并且向正确的方向引导，出来之后对于社会来说也是一个潜在的隐患。
大家是否还记得，前段时间看到网上的一个视频，四个学生在课堂上谈笑风生，还不忘大口吃肉，小酌几杯美酒。
而讲台上的老师，依旧慷慨激昂的讲着课，只将一切化作乌有，屏蔽了这个无法无天的角落。
四位豪杰饮酒作乐，笑傲校园江湖；一位老师忍气吞声，只能熟视无睹。
鲁迅先生曾说过：“唯沉默是最高的轻蔑！”我突然想起了曾在网上看过的《教师的一天》，此时此景再为贴切不过了。
孩子，你的放纵，令人心痛！老师，你的无奈，又有谁懂？
学生无法无天，老师束手束脚，教育变成这个样子，真的是你们所希望的吗？
有一点是无可置辩的，那就是跪着的教师绝对教不出站直的学生！
2017年9月，齐齐哈尔市有位叫张晓华的女副校长，在巡视班级时与学生发生口角。
张副校长面对嚣张的学生，霸气地称：“我这个老师不当了，也不惯着你。”
当地教育主管部门“获悉此事后，高度重视，立即成立工作组深入开展调查，同时县纪检委也已介入调查”。
1、给予张晓华党内严重警告处分，免去副校长职务并调离；
2、追究该校党支部书记兼校长的直接领导责任，给予党内警告处分；
3、追究分管全县师德师风工作的教育局副局长的领导责任，给予诫勉谈话处理。
事情曝光后，网友评论说：“我入职一个月以后，才知道有些学生是真可恨。”
说着他不让他干嘛，他就故意干嘛。让他上课不吃零食，话音还没落，就往嘴里又塞了一口。
张老师骂人不对，呵呵了，可你越忍着，学生就越登着鼻子上脸。
我只能说，是一个正常老师都不会跟老实孩子、好孩子着急生气。能把老师气成这样，这孩子已无药可救了。”
幸好，这位曾经的张副校长虽然气急，但是没动手！如果动手了，那后果，就不仅仅是撤职、调离了……
站着教书的老师，很多都躺着离开教室，没个好下场。跪着教书的老师，虽说尊严扫地，良心蒙尘，但好歹能够苟延残喘，苟且偷生。
湖南娄底某重点中学曾发生了一件震惊全国的教师下跪事件。
该校高二263班小白同学在上英语课的时候和另外一名同学在纸上下五子棋。
授课的谭胜军老师发现后便上前制止。在制止没有成功的情况下，师生发生了冲突。
小白竟然反过来抢走谭老师手中的教鞭，对谭老师动起手来。
事后，班主任通知了家长，并叫小白同学在教室当众道歉。
据小白的同班同学说，在小白毫无诚意的道歉后，班主任又叫谭老师说几句，于是有了惊人的一幕 —— 谭老师突然下跪。
一名老师，在自己没有错的情况下被逼向学生道歉！谭老师希望通过自己的下跪行为，震撼和唤醒孩子们。
据在现场的同学回忆，谭胜军老师下跪的时候还对同学们说：
“我谭胜军，是个顶天立地的男子汉。我这双膝，上跪天，下跪地，中间只跪我的父母，我今天当着大家的面，向你们下跪认错了。”
教师本来是有教育情怀的，可经历多了无奈，他们能够选择的只有明哲保身。
生活不易，当教师不得不放弃了教育情怀，只为着五斗米工作的时候，教育的恶性循环就无可避免了。
近日，《人民日报》专门刊文《教师地位待遇直接影响社会评价》。这是《人民日报》难得一次为教师发声。
但还需要我们重视的是：教师的地位待遇的提高刻不容缓了；同时，营造风清气正的校园环境，也是刻不容缓！
教育是份凭良心的职业。老师管教学生，多是费力不讨好，伤身伤心甚至丧财丧命的事。
现在的家长，不会有多感激老师。学得好，是自家孩子聪明。
现在的老师，有的不想管。说得赤裸裸一点，对老师而言，别人家的孩子以后好不好，跟他有多少关系？
大部分老师，不敢管。网上的例子，虽然是个例。但谁也不敢保证，会不会发生在自己头上。真要摊上事，责任肯定是老师的，破财免灾是最理想的结果。
遇到这样的情况，我宁可就地免职，我宁可倾家荡产，我宁可赔上性命……我也不允许出现在我的课堂。
这样的课堂，是对教师人格的践踏，不管他人能不能忍受，反正，我无法忍受……
也许有人会说，只要你去管，那你说的那句“宁可老师不当”就也许会立刻兑现……
也许有人会说，只要你去管，磕磕碰碰会如那个打了学生一戒尺的老师那样赔款从3万起……
也许有人会说，只要你去管，你会和留写作业鲍老师一样身中26刀，或者像没收那扑克牌的朱老师一样被捅死，倒在教室……
但是，不管我最后是不是鲜血直流躺着离开教室，我只愿站着教书，不愿跪着教书……
如果所有老师都跪着教书，那“天地君亲师”还有什么意义？
如果所有老师都跪着教书，那如何培养自己的学生站着生存？
如果所有老师都跪着教书，那何来中华民族的伟大复兴和中国梦的实现？
最后，我只想告诉所有的家长：能够管教你孩子的地方，有家庭、学校，还有一个是监狱。
1、43岁老师崩溃投江：“学生牛、家长横、老师怂”是当下教育最大的悲哀！！！
2、惩罚学生突遭媒体曝光，老师一番话让多少人惭愧！
3、李玫瑾教授：孩子上幼儿园你不管，长大以后想管也管不了！
4、又一名老师倒在家长刀下——请还当下老师以师道尊严！
5、教育最可悲的现象：孩子无法无天，老师不敢管，家长舍不得管，将来社会管！
微者，精妙也；观者，谛视也。以早教微观，可以知上策，明幼规，察园涵，破迷题，解师心，安父母，健童生，谐成长，共发展。
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文章转载自微信公众号：早教微观
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