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在“安吉游戏”的引领下,我园在户外给孩子们添置了很多低结构材料,深受他们的喜爱。当我所在的小三班轮换到滚筒区活动后,孩子们推、钻、爬、滚,玩法层出不穷。有一次,佳慧和楚君偶然间将球放在了两个滚筒中间,一个新的玩法出现了…
一、尝试滚筒运球
佳慧和楚君一起推着两个紧紧靠在一起的滚筒向前走,并将球放在中间跟着一起移动。这一举动引起了其他小朋友的注意,他们纷纷跑过来加入滚筒运球的游戏,一起从后面推着滚筒往前走。突然,两个滚筒不知怎么就分开了,球掉了下去,佳慧急忙捡起来,将球放回到两个滚筒中间继续游戏。这次,佳慧特别小心,她将两只小手放在球的两边小心翼翼地保护着,还时不时向推动滚筒的小伙伴紧张地呼喊道:“慢点推,慢点推,别让滚筒分开了!”过了一会儿,欣轩又推来一个滚筒,孩子们尝试用三个滚筒运球,玩得更兴奋了。他们有的在后面推滚筒,有的跟在滚筒旁边走,特别是佳慧,两只小眼睛时刻紧盯着滚筒上的球,在球快要掉下来的时候,她就会赶紧用手去接住球。在这样紧张而又充满乐趣的游戏中,孩子们玩得不亦乐乎。
分享环节,我引导孩子们讨论:“为什么球会掉下去?”佳慧说:“是小朋友推得太快了,滚筒分开球就掉了。”我我继续问:“那怎么做才能不让球掉下去?轩轩说:“多加几个滚筒就好了。”佳慧说:“还要用手护着球。
二、增加滚筒运球
…….。
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