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活动名称
《请你不要碰我》
活动目标
1、了解身体那些部位是私密部位，不能让人触碰；
2、增进自我保护意识，了解基本的防卫方法。
3、能勇敢表述自己的想法和认知。
活动准备
图书《我从哪里来》、卡通人体图片、课件 活动流程
一、开始部分
1.谈话导入师问：男生和女生有什么不同？那么怎样来辨别男孩女孩呢？
2.教师出示卡通人体图片（男和女）从人体上怎么判断男生和女生。 教师小结:“性别”是和我们的身体密切相关的，不单是从头发的长短就能判断性别的，更重要的是我们身体的某些部位，是代表着性别差异的。是哪些部位呢?就是我们穿衣服遮起来的部位。
二、基本部分
1.让幼儿明确身体的隐私部位，学会尊重自己和别人的身体。 请幼儿观看图书，了解哪些是私密的部位。
2.请幼儿观看《蜡笔小新》，对小新随便脱裤子的行为进行讨论。
3.出示洋娃娃，请幼儿指出什么部位是要保护的，不能随便给别人看的?(用“游泳”讲解)
小结:我们身体的某些部位是不能随便给别人看的，我们要尊重自己和别人的身体，因为那是我们的隐私，随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。
4.游戏“找朋友”，体验与朋友的亲密接触，讨论哪些接触是友好、善意的，哪些是不友善的接触?
小结: 除了妈妈，我们的隐私部位别人不能碰，如果有人叫你单独一人去没人的角落或屋子，千万不要去……
5.进行讨论：自我防卫的策略。
如果有人碰你的私密部位，我们应该怎么办？
（1）.教师结合本班幼儿的实际进行案例讲述，组织幼儿开展讨论。
（2）.分组“参与式讨论”，提出自我防卫的策略。(打电话给父母、报警、向可信任的成人求助、大声呼叫求救……)
三、结束部分
教育幼儿在日常生活中要保护好自己，同时要尊重别人的身体。
活动反思
活动前我进行充分的准备，寻找图片，制作课件翻阅相关的视频资料，依据幼儿的实际发展水平为出发点组织本节课。活动中有一些字眼如“屁股”“小鸡鸡”等字眼，部分幼儿认为是羞羞的事情，会影响教学效果，我以故事的形式进行，有效的避免了尴尬，以视频，故事中的主人为出发点，引导幼儿讨论，幼儿在活动中知道了身体的隐私部位，并找的了自我保护的好方法。
