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活动目标：
1、知道太阳、空气与人们的身体健康有密切的关系。
2、知道多晒太阳，多在空气清洁的户外游戏活动，可以使人的身体更健
康。
活动准备：
幼儿用书：”暖暖的太阳、新鲜的空气”活动过程：1、讨论：身体健康离不
开太阳。
提问：图片中有谁？他们在干什么？小朋友为什么喜欢在太阳下玩游戏？
妈妈为什么要抱小娃娃在外面晒太阳？
（在太阳下游戏会感到很舒服，很暖和，小朋友们正在长身体，更需要多晒太阳，太阳光能帮助我们身体多吸收钙，使骨头长得粗壮结实。）出示佝偻病，O型腿患儿的照片，介绍多晒太阳的重要性。
小结：太阳真好，照在身上很温暖，能帮助我们杀死衣服及其他东西上的细菌，使人们不生病或少生病，使我们的骨头长得结实。没有太阳的照射，我们会生病。人离不开太阳，人需要多晒太阳才健康。
2、讨论：清洁的空气对我们身体健康有好处。
提问：图片中的小朋友怎么啦？他们为什么会这样？
（知道空气被污染了，小朋友将被污染的空气吸入体内，就感到很难受，甚至会中毒、生病，影响身体健康）提问：图片中的小朋友怎样才不难受呢？
（捂住嘴、鼻子，尽快到空气新鲜地方，平时注意不去空气被污染的地方）你需要空气吗？清洁的空气对我们有什么好处？什么地方空气清洁？
3、小结：太阳和空气真好，能使我们身体健康。
小朋友们要多晒太阳，多呼吸新鲜清洁的空气，这样才能使你们更好地健
康成长！
教学反思：
本节活动主要是让幼儿知道多晒太阳、呼吸新鲜的空气对我们的身体有好处。在活动中，以图片展示的较多，让幼儿清楚地看到多晒太阳的好处及知道为什么会有“佝偻病”，虽然幼儿不知道“佝偻病”，但是当我问晒太阳有什么好处时，幼儿还是积极地回答，如：晒掉身上的细菌，晒太阳使我们的身体暖和等等。另外，在第二环节，也是通过图片让幼儿知道清洁空气的重要性。整节活动虽然进行地很顺利，但还要靠教师经常地引导，实际行动，这样才能真正地做到“教学做”合一。
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