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王老师18610206462#安全教案
活动目标
?珍视自己的身体，萌发防性侵意识。
?知道自己的身体不能随意让他人触碰，学会自我保护。
?能够对不喜欢的身体接触勇敢说不，学会拒绝。
活动准备
?经验准备：教师可提前开展集中教学活动《身体的秘密》，引导幼儿了解自己的隐私部位。
?课件准备：《陌生人别碰我》动画视频；《我不要亲亲和抱抱》动画视频；“我会说不”音频及组图；《奇奇和妙妙的建议》动画视频。
?纸面教具：《我们的身体》、《小花贴纸》。
活动过程
?分发纸面教具《我们的身体》、《小花贴纸》，请幼儿为隐私部位“贴小花”，回顾身体的隐私部位，知道隐私部位不能随意让他人看和触碰。
1.分发纸面教具，请幼儿为隐私部位“贴小花”，回顾身体的隐私部位。
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活动建议：教师也可用普通贴纸或涂色的方式代替纸面教具《小花贴纸》。
——我们的身体有哪些地方是隐私部位？请你给这些部位贴上小花吧。
2.操作课件，验证猜想，引导幼儿了解隐私部位不能被看和触碰。
——背心和短裤遮住的地方就是我们的隐私部位，你贴对了吗？
——隐私部位可以随意被看和触摸吗？
小结：背心和短裤遮住的地方就是我们的隐私部位，我们的隐私部位不能随意让他人看和触
碰，我们也不能随意看和触碰其他人的隐私部位。
?播放动画视频《陌生人别碰我》，引导幼儿知道如何面对陌生人不怀好意的身体触碰。
1.鼓励幼儿自由说说应对方法。
——如果有陌生人想要摸你的隐私部位，甚至想要亲你、抱你，你会怎么做？
——有两位小朋友也遇见了这样的情况，我们一起来看看他们是怎么做的吧。
2.播放动画视频，引导幼儿知道应对方法。
1）播放动画视频《陌生人别碰我-1》，引导幼儿知道要大声拒绝陌生人不怀好意的身体触碰。
——面对陌生人不怀好意的身体接触，这两位小朋友说了什么？（不，我不想和你抱抱）
——他们是大声地说还是小声地说？（大声拒绝）
——我们也来大声地说一说。
小结：有陌生人来抱我们甚至亲我们时，一定要大声拒绝。
2）播放动画视频《陌生人别碰我-2》，引导幼儿知道如何面对陌生人的恐吓。
——被大声拒绝后，陌生人对这两位小朋友说了什么？（一些吓唬人的话）
——这两位小朋友面对陌生人的吓唬害怕吗？他们最后是怎么做的？（把事情告诉爸爸妈妈）
——虽然他们很害怕，但是他们还是把事情告诉爸爸妈妈，为什么我们应该告诉爸爸妈妈呢？
小结：如果有人随便摸你的隐私部位，或者亲你、抱你，甚至还吓唬你，他们说什么都不要相信，即使害怕，也一定要把事情全部告诉爸爸妈妈或者你信赖的大人，因为他们会保护我们的安全。
?播放动画视频《我不要亲亲和抱抱》，引导幼儿知道任何不喜欢的身体接触都可以拒绝。
1.请幼儿自由说说是否可以拒绝熟人的亲热。
——自己熟悉的人，例如叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，当他们想要和你亲亲、抱抱时，如果你不喜欢，可以拒绝吗？为什么？
——我们可以拒绝熟悉的人的亲亲和抱抱吗？一起从视频里找找答案吧。
2.播放动画视频《我不要亲亲和抱抱-1》，引导幼儿知道尽管是熟悉的人，我们也可以拒绝不喜欢的身体接触。
——视频里的小朋友不喜欢叔叔阿姨们的亲亲和抱抱，他们拒绝了吗？（拒绝了）
——为什么我们也可以拒绝熟悉的人的亲亲和抱抱呢？
小结：我们的身体是属于我们自己的，不管是不是我们认识的人，只要我们觉得不舒服，就可以拒绝他们的亲亲和抱抱。
2.播放动画视频《我不要亲亲和抱抱-2》，引导幼儿知道除了亲亲和抱抱，还有其他方式可以既让自己感到舒服，又能表达爱。
——除了亲亲和抱抱，有什么方法可以既表达爱，又能让自己感到舒服呢？
——看看视频里的小朋友是怎么做的吧。
——你还有什么其他的好办法可以让自己舒服地表达爱吗？
小结：当熟悉的人想要亲亲抱抱我们时，如果我们也喜欢他们，但是不想要亲亲或抱抱，我们也可以用其他令自己舒服的方式表达爱，例如牵牵手、击掌、摸头等。
?播放音频及组图“我会说不”、动画视频《奇奇和妙妙的建议》，引导幼儿学会拒绝任何自己不喜欢的身体接触。
1.播放音频及组图，鼓励幼儿勇敢拒绝。
——图片中的小朋友遇到什么情况？
——他/她的表情是怎样的？你觉得他/她喜欢被亲亲/抱抱/触碰吗？
——你觉得他/她该怎么做？
——和熊猫奇奇、熊猫妙妙大声说不，帮助他/她吧。
2.播放动画视频《奇奇和妙妙的建议》，巩固认知。
——奇奇和妙妙还有什么建议，我们一起听一听。
小结：我们的身体是属于我们自己的，我们可以拒绝任何不喜欢的身体接触，如果有人想要摸你的隐私部位，一定要勇敢拒绝；如果无法拒绝，一定要及时告诉爸爸妈妈或者可以保护我们的大人。
活动延伸
日常活动
提醒幼儿在日常活动中注意保护自己的隐私部位；尊重同伴，不看、不碰其他人的隐私部位。
?家园共育
请家长倾听孩子的真实想法，对孩子不喜欢的身体接触给予理解和鼓励。
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文章转载自微信公众号：幼教课件
