幼儿园大班音乐教案《老鼠画猫》【幼教课件】

幼儿园大班音乐教案《老鼠画猫》 大胆运用表情和动作表现歌曲诙谐、幽默的特点

一、活动目标

1、 通过让幼儿听听、说说、唱唱等活动形式，用自然的声音演唱歌曲。

2、 大胆运用表情和动作表现歌曲诙谐、幽默的特点。

二、活动准备

1、 教育挂图《领域活动·艺术·老鼠画猫》

2、 音乐磁带、录音机、图谱

三、活动过程

1、 组织全班幼儿律动入座。

2、 练声《动物怎么叫》

今天我们班来了很多小动物，我们一起来学一学它们是怎么叫的？

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小 猫 怎 么 叫 喵 喵 喵 喵  喵

3、幼儿学唱歌曲

（1）教师出示教育挂图，引入课题《老鼠画猫》。

今天老鼠告诉老师，它做了一个梦，梦见什么了？小朋友要认真看哦？

引导幼儿认真观察小老鼠画的“怪猫”，引导幼儿用语言描述“怪猫”的外型，并欣赏歌曲。让幼儿讨论“怪猫”怪在哪里？

（2）教师结合图谱帮助幼儿理解、熟悉歌曲内容。

小朋友要认真听听小老鼠先画猫的什么？再画什么？

（3）幼儿跟教师有节奏地朗诵歌词，并根据歌词创编相应的表演动作。

（4）幼儿跟随教师轻声学唱歌曲。要求幼儿用自然好听的歌曲演唱。

（5）全班幼儿分组演唱。

（6）鼓励幼儿随着音乐一边演唱一边大胆地用表情和运用进行表现老鼠和猫的形象。

4、游戏《猫捉老鼠》

让家长和幼儿一起玩游戏，培养幼儿和家长的亲子关系。

四、教学反思：

这堂课教师的设计内容丰富，幼儿的学习兴趣较高，大部分幼儿都能大胆的演唱和表演。

如果能在表演唱时，请家长一同进行表演，效果会更好。当然，在这次的活动中也得到家长的一致好评。

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文章转载自微信公众号：幼教课件