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#体育教案
设计意图
《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域提出，为了让幼儿具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏，建议我们利用多种活动发展幼儿动作的协调性和灵活性，根据幼儿身心发展的特征，为了进一步发展幼儿动作的协调性和灵活性，鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登等活动发展幼儿的大肌肉动作，学会和同伴合作游戏，体验合作游戏的快乐，我们利用小椅凳、地垫、桌子、呼啦圈等器材创编了游戏《小蚂蚁来闯关》。
活动目标?1.?在游戏中，练习跳、钻、滚、S跑等动作，提高动作的协调性和灵活性。?2体验大闯关合作游戏带来的乐趣。
游戏准备
呼啦圈桌子地垫小椅子
游戏玩法
1.将幼儿分成人数相等的两组，教师布置好游戏场地教师带领幼儿做热身运动?
2.?勇闯第一关：跳圈圈?幼儿双脚分合交替跳圈圈?
3.?勇闯第二关：钻山洞?幼儿从桌子底下快速爬行通过。?
4.?勇闯第三关：咕噜大战?
幼儿从地垫咕噜咕噜滚过，不允许用手做支撑。?
5.?勇闯第四关：快速穿越S型赛道?
幼儿从障碍物按照S型快速通过，通过时不允许碰到小椅子，也不允许漏掉任何一个小椅子。?
6.?小蚂蚁夺冠：抢座小椅子?
幼儿顺利闯过四关后，抢夺小椅子，幼儿坐上小椅凳后迅速返回与下一个幼儿击掌，游戏依次进行，最先完成的一组获胜。?
注意事项：?
游戏过程中注意提醒幼儿保护自己，有序排队进行游戏，不相互推挤，以防摔倒。
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文章转载自微信公众号：幼教课件
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