文末有礼| 六·一将至，这几件礼物你的“小人儿”种草很久了！

棋牌类游戏规则非常清晰，但是决策过程难以预测，需要孩子运用大量的数学和逻辑思维，可以帮助孩子锻炼创作性思维和问题解决能力。

在游戏过程中孩子必须要不断思考下一步会发生的可能性，要怎么做才能获得优势，在失败中积累成功的经验。

同时，孩子还要保持注意力集中，专注于完成一个任务，不被其他事情干扰。

此外，棋牌类游戏是另一种有助于孩子们锻炼社交技巧的方式。当孩子们玩棋牌游戏时，可以与其他孩子或成年人互动，交流和分享他们的思维过程，这有助于他们培养沟通技巧和交际能力。

棋牌活动也有助于孩子们学会合作和尊重别人的观点，因为这种游戏还要求孩子们与对方互动，以相互促进。

绘画不仅可以锻炼手部控制能力，还可以提高大脑想象力，每个孩子都能创造出属于自己的绘画作品。

创作过程中，展现的是孩子的审美能力、构图思维，家长更可以从中体察孩子的内心世界。

对于孩子而言，画笔有一种无法抗拒的魔力，就如同是魔法棒一样，随手一画就会出现神奇的颜色。

透过画笔，孩子可以将脑海中的想象，转换成真实可以见到的物品。特别是喜欢天马行空，遨游在想象世界中的孩子，更是喜欢透过画图来和爸妈一起分享“他的想象力”。

孩子们通过绘画还可以把自己心绪以及对周围事物的认识表达出来，可以说儿童画是儿童的全部自我表现，在绘画中，孩子们表现了他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。

作为益智类游戏大热门，拼图对于激发孩子观察力、专注力、想象力、记忆力功不可没。

要把拼图拼起来，需要孩子具有细致的观察能力，在一堆拼图碎片中发现有关联的两个拼图，这些关联包括：颜色、形状、图案关系等线索，有些线索是很小很小的细节。

比如：一辆消防车上车灯，被分成了两个半圆，一个人的左脚和右脚，都是非常考验孩子的观察能力的。

因此拼图也是一项需要极致安静的游戏，它需要孩子的眼睛、大脑、手同时协作，过程中更加不能走神，一走神就会出错，需要全盘推翻，重新再拼。

拼图的过程需要孩子具有“整体”与“局部”的思维，一块块小拼图是“局部”，整个图案是“整体”，随时随地观察布局，不断在脑海中构建“假想”图案，当拼图数量越来越多时，难度也在升级，孩子需要记住的也越多。

摄影，跟绘画、音乐一样，是保护孩子创造力、想象力，提高艺术鉴赏力的绝佳途径。

相机可以是孩子的另一双眼睛，让孩子学会发现美、欣赏美，更让他们学会了认知世界、表达自我。

心理学家Nora Newcombe曾说，当孩子拿相机拍物体、拍风景时，就是在提高他的空间认知能力。

当孩子拿起相机，此时的他不仅仅是拍照，更是在探索。同一个建筑，可以俯拍、仰拍、侧面拍，还可以近拍、远拍，或者整体拍、局部拍。

从这些不同的拍摄角度中，孩子可以真实地体会到，同一个物体不同角度的样子，这就是最初的空间思维。

一旦孩子具备了这种空间能力，他的想象力也会一并提高。他可以在无实物的条件下，想象出一个物体，还可以在脑海里变化物体不同的角度、结构。