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【精选】幼儿园工作计划模板7篇

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幼儿园工作计划模板7篇

  时间是箭,去来迅疾,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一定有不少可以计划的东西吧。好的工作计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的幼儿园工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园工作计划 篇1

  一、行政工作

  1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

  2.做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)

  3.做好20xx年秋季招生工作。

  4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。

  5.审阅幼儿汇报单评语。

  6.参加中心第六届教代会。

  7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

  8.配合中心做好职称评审工作。

  9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。

  10.组织党员参加中心民主生活会。

  11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)

  12.做好六月份考核。

  13.各类资料整理归档

  二、教育教学

  1.小班组区域活动展示。(16周)

  2.做好对教师六认真工作检查。

  3.举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题研究工作,关注幼儿集会礼仪教育。

  4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)

  5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方)

  6.进行课程总审议与下学期计划制定。

  7.参加中心七彩艺社培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

  8.设计教师专业发展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工作。

  三、课题、培训、研修

  (一)课题

  1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考:《幼儿园教师礼仪》P33页)。

  2.读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。

  3.课题阶段成果展示交流,整理课题研究资料。

  4.整理教育科研工作台账。

  5.结合礼仪课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。

  (二)培训

  1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20xx修订版)》完成20xx中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)

  2.百节好课品牌建设系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届清荷杯优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)

  3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)

  (1)星辰主题网络培训:大班《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)

  (2)古琴讲座 (张峰)

  4. 写好教育科研,做好各项参赛工作:

  (1)参加20xx年江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理( 截止6月10)

  (2)20xx年苏州市优秀教学评选(截止6月25日)

  (3)江苏省第十二届蓝天杯中小学教师优秀评选(截止6月20日)

  (4)20xx年度师陶杯评比(截止7月15日)

  (5)20xx年苏州市优秀教学评比(截止8月25日)

  6.业务园长参加中心组织的行政外出培训:参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)

  7.业务园长参加中心学期结束工作会议。

  8.参加中心课程总审议。

  (三)研修

  1.小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周)

  2.班主任论坛:主题班级常规管理经验分享。

  四、安全、后勤和卫生保

  1. 督促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。

  2.做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温。

  3. 结合五常法管理,做好食堂创建整改计划。

  4. 查看食堂伙食情况,统计一学期开支、库存等。

  5.加强夏季安全教育,对全园进行安全检查,做好各项安全工作的自查和上报工作。

  6.做好20xx学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。

  7.召开膳食家委会会议。

  8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。

  9.做好离园前环境卫生的清洁工作。

  10.保育员与教师培训:儿童伤害的预防和急救。

  11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。

  12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。

  13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。

  14.疾病矫治家园联系一次。

  15.安全演练一次。

  16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。

  17.做好卫生保资料分析,统计入档等学期结束工作, 总结一学期卫生保工作。

  18.做好资产盘点工作,各班做好财产统计和登记工作。

  19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。

  20.保老师做好保台帐资料整理。

  21.做好无烟单位创建工作。

  22.假期安全宣传教育,发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。

  23.安排好暑期值班。

  五、家长工作

  1.结合六一亲子游艺活动,发放和上交家长意见反馈表。

  2.六月份大班组毕业典礼,邀请大班组家长�碓安渭庸勰�活动。

  3.结合《36岁儿童学习发展指南》,开展家庭育儿心得交流会。

  4.各班开展好家长评选。

  5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。

  6.各班整理上交家访资料。

  六、环境创设

  1.各专用教室环境创设,做好计划的制定,调整各室环境,开展分区活动。

  2.各班合理规划区角环境,丰富和更新区角材料。

幼儿园工作计划 篇2

  一、工作目标:

  1、不断探索幼儿园的保育新路子,全我园的卫生保制度。

  2、加强保教人员的业务培训,不断提高保质量。

  3、严格执行食品卫生法和有关保工作法规,严防食物中毒。

  4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。

  5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。

  二、工作要求:

  1、把好新生体检关,做到入园幼儿康合格率为100%。

  2、培养幼儿饭后漱口的习惯。

  3、各班要求每月一次换座位。

  4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。

  5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。

  6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。

  7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。

  8、每月出一次宣传窗。

  9、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医务室。

  10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。

  三、各月工作要点:

  9月份

  1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

  2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作。

  3、刊出第一期的黑板报宣传内容。

  4、购买幼儿玩具和用品。

  5、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。

  6、安排好每日各室清洁消毒人员并做好相关工作。

  7、制定好每日晨检安排,对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。

  10月份

  1、做好流感的预防工作。

  2、做好每月一次的被子换洗工作。

  3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。

  4、检查园内消毒记录情况。

  11月份

  1、组织幼儿秋游并做好保育保工作。(穿脱衣服、解决幼儿口渴问题等)

  2、做好换被工作。

  3、各班午睡检查情况总结。

  12月份

  1、各班组织幼儿冬锻工作。

  2、在园内开展幼儿晨检活动检查。

  1月份

  1、做好各班各种资料存档工作。

  2、各班进行身高、体重、视力等测试。

  3、做好放假前的安全教育。

幼儿园工作计划 篇3

  本学期我们大二班的全体保教人员将以“优质服务”为宗旨,为家长提供全方位的服务,来提升服务质量。并以《纲要》为指导,开展丰富多彩的教育活动,来赢得广大家长的认可和支持。

  一、工作目标

  1、建立合作的、积极向上的班级氛围。

  2、做到“零投诉、零事故”。

  3、卫生保、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故和流行性疾病。

  4、英语教学成果显着。

  5、增进家园合作,建构家园一体化教育模式。

  6、抓好幼儿学习、生活常规教育。

  二、具体措施

  (一)班级人员管理

  1、严格遵守园内的各项规章制度,认真完成各项工作任务,加强政治学习,转变思想观念。

  2、三位工作人员将适应教改要求,树立正确的儿童观、教育观,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,积极合作,创设一种团结向上的、幼儿向往的、家长满意的、爱心浓浓的班级氛围。

  3、着装整齐规范,普通话交流,树立良好的教师形象。

  (二)教育教学工作

  本学期由尹芳和刘娜两位老师负责班上的教育教学工作。在既分工又合作的教学前提下,我们将根据《幼儿园教育指导纲要》,整合多元智能理论,开展“主题探究”课程的探讨与实施,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的英语环境,开展受幼儿欢迎的英语活动。加强与家长的联系,注重家长工作,在尊重、平等、合作的原则上使家园互动起来。

  (三)保育工作

  本学期由王晓丽老师主要负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中,王晓丽老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作,使幼儿生活在一个干净、卫生的场所;并配合教师对

  幼儿进行习惯、能力、情意的培养,使教育渗透到日常生活的各个环节,使幼儿身心康发展、具有良好的社会适应能力;还将配合教师与家长多交流,做好家长工作,使家园互动起来。

  (四)、财产管理工作

  在财产管理工作方面,我们将做到经常清点、对帐,一旦遗失或损坏,立即通知有关人员作相应处理;妥善保管本班幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆;每天离园前检查水、电、门、窗等,以保安全。

幼儿园工作计划 篇4

  一、班级情况分析:

  1、我班目前共有名幼儿,男孩名,女孩名,都是新学期刚入园的孩子,最大的只有3周岁多一点,最小的仅有两周岁。

  2、经过一周的观察我发现大部分孩子,由于各方面的原因,自理能力都比较差,如:有的孩子吃饭需要老师喂、入厕需要老师陪、有的孩子还尿到裤子里,有的孩子睡觉需要老师搂着……。

  3、由于孩子们刚入幼儿园对所有的一切都不熟悉,所以幼儿的情绪还很不稳定,经常有哭闹的现象,这需要我们老师的耐心照顾与呵护。

  4、家长的思想、素质有待于提高。(套用常说的一句话:“我们教育的是孩子,培养的是家长)有的家长认为孩子受教育是老师的问题,是老师的责任,他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。其实,家长是孩子的第一任老师,我们的孩子不仅需要老师的教育,更需要父母的引导。

  二、本学期工作重点

  本学期我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园务工作计划精神,结合班级幼儿的发展水平和年龄特点,有目的地开展各种活动。引导孩子积极、主动、愉快的参与各种活动,为孩子们的全面发展提供帮助。

  1、主题活动

  1)教研活动

  8月份

  组织新生入园,进行常规训练,教师备课,准备本学期教具

  9月份

  《我是好宝宝》弹唱比赛

  10月份

  庆国庆画展

  11月份

  全勤宝宝评选

  12月份

  庆元旦家园联欢

  2)保活动

  三、安全、保育工作:

  (1)、在一日生活中随机丰富孩子安全知识,教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。

  (2)、加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情.

  (3)、培养良好的生活卫生习惯,教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。

  (4)、积极参加锻炼以提高孩子自身免疫功能。

  (5)、保管好幼儿的药品,保证不混吃。

  (6)每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等。

  四.家长工作:

  (1)、热情对待每一位家长,诚恳回答家长提出的疑问,虚心采纳家长的合理建议,让家长成为我们班级管理的一员。

  (2)、准时发放所有的资料,以便家长最快最准确地了解孩子在园的学习、生活情况。

  (3)、向家长推荐正确的育儿理念,推广成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。

  (4)、通过面谈、电话和调查表和利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  (5)、熟悉幼儿的详细资料,对家长的正当要求要尽量满足。

  (6)、开展家园共育活动,寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

  五、自身素质的提高

  (1)、认真遵守《幼儿园工作规程》及《教师职责》。

  (2)、创设“平等、民主、团结、和谐”的班级氛围,每个人都是班级的主人。

  (3)、教师间做到互相关心,体贴谅解,对生病的教师要给予特别的照顾,主动分担其工作。

  (4)、积极探讨园本课程,教师间多沟通、多探讨,做到共同成长,共同进步。

  (5)、除了参加上级组织的培训外,还要主动阅读幼儿教育书籍,在平时的保育工作中规范自己的言行。

  总之,我班两位教师将努力配合、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得好成绩!

幼儿园工作计划 篇5

  一、班况分析:

  我班现有12位幼儿,其中六名女生,六名男生,他们生性活泼好动、喜欢听故事、游戏、做手工。听、说普通话已不再是难题,个别声母韵母发音不够到位。他们能在集体面前大方的说话或讲故事唱歌,对周围有着强烈的好奇心,探索的欲望,生活上逐步掌握了初浅的自我服务的技能,午睡、进餐等已建立了良好的生活秩序,能穿脱简单的衣服。知道一些简单的安全知识、知道不玩火,不玩尖锐物品。但也发现存在的一些问题 ,如比较好动,部分幼儿上课坐不住,个别幼儿动手能力较弱等,这些,都需要我们在这学期中进行加强、改进。

  二、工作目标及具体措施

  班级管理

  1、树立”安全第一”思想,及时检查环境设备的安全性,认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。

  2、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。

  3、合理安排班级物品,培养幼儿和老师物归原处的好习惯;爱护公物;节约用水、用电、用纸等。

  4、老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题,及时召开班务会,共同商量解决办法。

  5、加强班级安全教育和管理工作,认真督察安全工作的实施。

  教育工作

  1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

  2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

  3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

  4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。

  5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。

  6、 让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的数学、艺术特长,做好特色教育。

  保育工作

  1、 保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。

  2、 继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。

  3、 在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

  4、 坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

  家长工作

  1、 改选家长委员,充分发挥家长委员会的作用,调动家长的积极性,组织家长参与教育活动。

  2、 尊重每一位家长,认真听取家长意见和建议,积极为家长服务,力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭,教师更要热心帮助。

  3、 继续建立和进一步完善《幼儿个人档案》,把老师观察记录、家长观察记录及幼儿在活动的情况在每个主题结束后进行反馈,让家长了解幼儿在园情况和老师知道幼儿在家的表现。

  4、 通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通,使家园配合更加默契,出现特殊情况,即使和家长商量处理;另根据家长意愿,尽量做到对每一个幼儿进行家访,促进家园双方的良好合作。

  三、具体工作安排如下:

  八月份

  1、做好老班整理工作,带领班员搬家。

  2、进入新班,打扫卫生,整理环境,布置教室。创造优美舒适的环境 ,为迎接幼儿入园做好准备。

  九月份

  1、进入新班,打扫卫生,整理环境,布置教室。创造优美舒适的环境。

  2、接老生返园,抓好常规工作。

  3、认真准备,召开家长会。听取家长意见,促进家园交流。

  4、教师节、贺中秋活动。

  5、整理并登记新生幼儿的预防接种情况,家长的计划生育证明。

  6、迎国庆主题活动。

  十月份

  1、参加院内开展的质量月活动,积极准备创设、补充环境,让环境为教育教学服务。

  2、认真学习《教育常规管理》办法。

  3、趣味运动会亲子活动,面对家长展示活动。

  4、幼儿安全教育的`检查。

  5、认真开展园内观摩课活动。

  十一月份

  1、准备迎接幼儿园教具与学具配备情况抽查。

  2、加强卫生安全监督工作。

  3、安全常规教育、文明纪律养成教育,形成幼儿良好的行为习惯。

  4、展消防安全演练。

  十二月份

  1、加强幼儿冬季早锻炼,提高幼儿抵抗寒冷的能力。

  2、开展幼儿冬季运动会。

  3、迎新年、元旦主题活动。

  4、加强班级教育教学管理工作

  一月份

  1、进行家长问卷调查,汇总调查情况。

  2、做好期未总结工作。

  3、做好教具资料的清查、整理工作。

  4、幼儿全面发展评估。

幼儿园工作计划 篇6

  新学期,我园将认真贯彻落实教育局幼儿教育工作精神,以《纲要》、《指南》为依据,我们在认真总结过去工作的经验和教训的基础上,根据教育局初教科20xx年工作要点,结合二幼实际制定本学年教学工作计划,如下:

  一、 突出示范性,努力提高保教质量。

  1、学期初,我们将制定各项计划如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、月、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用一日活动值周检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用每月教育教学工作检查表,检查每位教师的、听课笔记、教育随笔;用质量评估表评价各班幼儿能力的发展情况,检验各位教师的教育教学效果;用卫生细则定期不定期对全园进行卫生检查,以这四项考核结果来评价教职工每月工作情况;期末,我们将在每月考核的基础上,全面实施教师自评、互评、领导综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评优选模的客观依据。

  2.向教育科研要质量

  本学期我园将继续把教育科研放在优先地位,加大科研力度,增强全体教师教科研热情,提高她们的科研理论水平和操作能力,集中精力开展《幼儿园良好习惯养成研究》、《在游戏活动中发展幼儿智力的实验研究》、《幼儿园环境创设对幼儿能力发展的研究》园本课题的实验研究,同时,积极做好《幼儿园阅读研究》的开题工作,并认真整理资料。本学期,把提高教师的各项基本功技能和教师新一轮全员培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长;广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用;在重点做好园本教研工作的基础上,积极做好国家级、市级科研课题的研究工作

  3.向高素质的教师队伍要质量 教育质量的提高,很大程度上有赖于教师素质,因此,建设一支高素质的教师队伍尤为重要。本学期,一方面,我们将继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,并通过基本功竞赛、全员培训等多种形式增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感,期末评选出幼儿和家长喜爱的好老师;另一方面还将抓好教师业务素质的提高,认真组织教师开展优秀课的评比、基本功比赛等活动,积极参加市、地区开展的教师课堂教学基本功大练兵等活动。通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。

  4.向生动有趣的教学要质量.

  一是以吸引幼儿的主动参与为着力点,优化各领域教学,强调以游戏为主要形式,让幼儿动手动脑,充分调动幼儿的主动性、积极性,使幼儿学得生动、主动、活泼、轻松。

  二是以激发幼儿的兴趣为出发点,继续开办、绘画、礼仪教育、趣味阅读等特色活动,促进幼儿兴趣特长的发展,学期末将举办各类兴趣小组的活动汇报展出,为幼儿提供展示才能的舞台和机会。

  三是以开展专项活动为手段,促进幼儿全面发展。如三月份结合三八节开展感恩活动,以及每月的活动周植树节、清明节、“五.一”劳动节、端午节、“六.一”儿童节、教师节、感恩节、迎新年“家园同乐”联欢会等,开展文娱汇演活动。通过这些活动增强幼儿的竞争意识和集体荣誉感,提高幼儿的各种能力。

  二、开展各项活动,提高保教质量

  1.树立“可持续发展”的教育观念,开展丰富多彩的实践活动,重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新,开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位,根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用。开设、创意美劳、沙盘游戏、小小广播站、英语、对弈、拼图游戏等特色,拓宽教育活动内容,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面发展。

  2.加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着礼仪教育,开展“礼仪小天使”活动,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。

  3.加大教科研的工作力度,广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上,积极做好国家级、市级科研课题的研究工作。

  4.坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务,进一步加强思想道德建设,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中。

  5.根据实施方案认真组织全体教师开展基本功大练兵培训活动,学期末本园对业务领导及教师教学基本功进行全面考核验收。开展园内考核评价,建立幼儿园和教师个人的大练兵活动档案,总结大练兵活动情况。把基本功分数和期末考核成绩挂钩,将考核结果与奖励、评优挂钩。争取在市基本功大练兵比赛中取得好成绩。

  6.继续做好家长工作,办好家长学校。强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源,不断完善“家园联系网”,通过网络将幼儿在园的表现随时告知家长,达到家园教育的一致性。通过各种形式,争取家长参与园内的一切活动,让家长了解幼儿园,最终达到家园共育的目的。开学初,召开家长会,举办家教知识讲座,五月末,举办家长半日开放活动。

  7.期末对各年龄段幼儿进行特色活动、教育活动五大领域验收。

  8.举行“庆六一”“迎新年”文艺汇演。

  9.做好目标管理责任书迎检工作,做好档案管理工作,争取在年终目标管理检查工作中取得好成绩。

幼儿园工作计划 篇7

  一、班况分析

  通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作

  根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心康发展。

  保育工作

  1、尊重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化,及时采取措施帮助幼儿。

  2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序,培养幼儿良好摆放物品的习惯。

  3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。

  4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心康发展。

  教育教学工作

  1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练,培养幼儿良好的行为习惯。

  2、我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班幼儿实际情况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月、周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。

  3、注重教育行为的观察,从观察中了解幼儿的发展状况,利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提高。

  4、开展双语教学,把我园的特色教育展现出来。

  5、邀请家长参与和指导我们的教育活动,达到家园共育的效果。

  6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、积极地配合我们的工作。

  7、利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中,并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下康成长。

  四、班级管理

  1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  五、家长工作

  做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

  5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

  6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

  总之,我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

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