从出生起，宝宝就会借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境、了解事物。3岁前，孩子透过潜意识的“吸收性心智”吸收周遭事物；3-6岁则更能具体的透过感官分析、判断环境里的事物。因此蒙台梭利设计了许多感官教具，比如：听觉筒、触觉板等，以引导宝宝的感官变得更敏锐。
眼睛被称为“心灵之窗”，在人的所有感觉发育中，视觉可以被看成是其他感觉的基础，有了视觉，触觉、嗅觉等感觉才会更加清晰具体。
宝宝从一出生就进入了视觉敏感期，这个敏感期会一直持续到2岁半左右，是宝宝的第一个敏感期，如果他能顺利地迈上这个台阶，日后其他方面的发展也会更加迅速。
有的父母认为，宝宝一生下来就有视觉能力，根本用不着刻意去训练，他的视力自然就会有所发展。其实不然，如果父母在没有重视宝宝在敏感期对视觉的保护与训练，可能就会给他造成终生遗憾。
因此，在宝宝出生后，父母要抓住他人生发展的第一个主要阶段，积极对他进行视觉训练，让他顺利度过视觉敏感期，这也是在为他未来能够有能力认识自己、认识世界打下良好的基础。
比如，父母可和宝宝一起看着镜子，不断变化表情，同时引导宝宝注意看镜子里的自己和他的表情。我们还可以握着宝宝的小手让他去摸摸镜子，告诉他镜子里的孩子就是他，并引导他从镜子里发现与现实生活中不同的世界。父母要尽量给宝宝选择镜面平整的镜子，以免镜面影像发生扭曲变形，影响孩子进行视觉辨认。
除了镜子，大头娃娃也是个很有价值的视觉道具。宝宝在4-8个月时，视觉发育进一步发展，这时他会对周围的事物开始产生认知感，对于熟悉的事物和人会产生熟悉与依赖感，而对于陌生的东西和人就会出现敌对的态度。
父母可为宝宝准备一个五官比例分布合理的大头娃娃，教他认识娃娃的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，引导他在自己身上找寻与大头娃娃相同的五官。这样宝宝就能更好地辨认自我和周围的人，在这个过程中，宝宝的视觉与认知能力就会得到发展。
另外，各种形状的小玩具也能起到刺激宝宝视觉发育的作用。比如，各种形状的积木小玩具，宝宝吃饭用的小碗、小勺、小杯子，圆球、各种形状的七巧板等。这些形状各异的东西会提升宝宝的视觉注意力，同时也使他的认知能力得到提升。
