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【伊顿分享】幼儿园大班数学游戏大全

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【伊顿分享】幼儿园大班数学游戏大全-幼师课件网第1张图片

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1、找朋友
玩法:每个孩子一张卡片,每张卡片都是7以内的一个数字(如0、1、2、3、4、5、6、7)。将孩子分成两大组;音乐响起,孩子可以找到和自己手中的数字相加等于7的“朋友”形成小组;找到朋友之后,大声说出自己这个小组的分解组合结果,如:2和5组成7,7可以分成2和5;最快找到朋友并讲解正确的孩子获得小红花先离场。


2、蝴蝶找花
玩法:卡片上大花一朵,分别有2~7的数字;蝴蝶卡数十张,每只"蝴蝶"上有试题或分解符号及一对数字。把卡片一字排列,并帮"蝴蝶"逐一找到与它身上的试题数量相对应"花",每人必须要帮5只以上的"蝴蝶"找到"花"。


3、母鸡下蛋
玩法:卡片上母鸡各一只,分别标有3至7的数字;"鸡蛋"数十个,每个上面标有分解符号及一对数字;把几只"母鸡"按照顺序排列,按总数与两个部分数的关系逐一把"鸡蛋"送回"母鸡"身边。


4、撒树叶
玩法:双面树叶若干;卡片上方的中间有数字和分合符号,卡下面有一组组的插入袋;1~6数字卡若干。按分解组合卡提供的数字取相应量的实物。把实物(树叶或果壳)撒在胶板上,然后将其分成两份,点数每份是多少,分别用数字来表示(并且插在袋子上),且每组数字分法不能相同。


5、瓶子宝宝排队
玩法:以每条跑道为例:高矮不同的塑料瓶子4个,分别用色纸装饰瓶身,如眼睛,嘴等。放在对面的一桌子上。孩子从起点处跑至对面,把桌子上的瓶子从左到右(或从右到左)按高矮顺序排列好,再返回起点处冲线,以排队排得对又快的孩子为胜。


6、小小统计员

玩法:先让孩子用各种几何图形自由拼搭物体,并将其粘贴在统计表左边的空白处,然后再从数、量、色、形等角度统计拼贴物体所用的几何图形片。引导孩子按开头统计所用图形片的数量,并在统计表中填写;也可增加难度,在统计表左方涂上红、黄、蓝等颜色,然后统计出相应的图形片数量,如红色三角形有几个,黄色圆形有几个,蓝色长方形有几个等,并用较清晰的语言表达自己的统计结果。


7、开火车
玩法:提供情景道具,玩开火车游戏,让孩子巩固练习6以内的序数,正确运用"第几"表示物体 顺序。如:在火车票上写上数字,孩子要根据数字上的第几号车厢找座位。


8、送信
玩法:全体孩子带上自己准备好的礼物坐"火车"去动物园,并根据要求送信(小朋友送的信要和动物身上的数一样多),教师与孩子共同检查信送得是否正确。


9、小剧院
玩法:不同颜色的票代表不同的排,不同数字代表不同的号,孩子购票入场,坐相应的排和号,老师查票,请孩子说出自己是几排几号。


10、找小动物
玩法:要求孩子能正确迅速地说出"xx动物住在第x层楼"(请几名小朋友蒙上眼睛,到前面来摸一个小动物,睁开眼睛后说出什么小动物的家住在第几层楼)。


11、蝴蝶找花
玩法:10名孩子扮成花儿,3名孩子扮成蝴蝶。音乐开始时3只蝴蝶在10朵花之间飞舞, 音乐停止时,蝴蝶停在任意一朵花后。要求幼儿根据蝴蝶停的位置,说一说哪种颜色的蝴蝶停在第几朵花后。


12、坐火车
玩法:送小动物上火车的小朋友先数数火车有几节车厢,再送小动物上火车,每种小动物坐一节车厢,然后说说"xx小动物坐在第x节车厢"或"第x节车厢坐的是xx动物"。做好后帮它们更换位置再说


13、排队
玩法:音乐响起,全体孩子自由活动,音乐停,5个小朋友迅速手拉手站在一起,数数全组有几个小朋友,然后以一个孩子为首,小朋友观察自己的位置,说说"我排第x"。


14、小鸭吃鱼
玩法:在纸上画上要求的各类型鱼,然后剪下。把这些纸鱼散扔在地上。跟孩子说:"你是个小鸭鸭,饿肚子了,想吃这些小鱼,小鸭想,我一样一样地吃,比如先吃长鱼短尾巴的,再吃长鱼长尾巴的,就这样,一样一样地吃,并且边吃边数"(把纸鱼拣到一纸盒内就算吃了)。


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文章转载自微信公众号:Etonkids伊顿蒙台梭利

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