10月23日，
十三届全国人大常委会
第三十一次会议表决
通过了家庭教育促进法，
这是我国首次就家庭教育
进行专门立法。
法律明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。
为呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求，法律规定，县级以上地方人民政府应当加强监督管理，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，畅通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。
问题1：“双减”之下，家长的教育理念需要有哪些转变？
问题2：父母应该怎么适应“双减”？
问题3：家长应该从哪几方面着手培养孩子？
问题4：“双减”后，家长与孩子相处的时间更多了，如何进行亲子沟通？
问题5：什么才是高质量的陪伴？
文章转载自微信公众号：幼教交流
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