大班美术欣赏：好玩的皮影人
活动目标
1、感知皮影人的动态、材质及表现方式，知道皮影戏是中国特有的一种民间艺术。
2、运用拼贴的手法制作皮影人，并添画侧面人进行简单装饰。
3、让幼儿体验表演皮影戏的乐趣.
活动准备
皮影舞蹈一段、皮影戏视频一段、皮影人幻灯片一个、皮影人一个、投影仪、未完成皮
影人14套、已完成的2套，教具1套。
活动过程
1.欣赏皮影舞蹈片断，初步感知皮影人的动态、材质。
(1)师：今天老师给你们带来了一段非常好看的舞蹈，一起来看一看。幼儿观看舞蹈《
俏夕阳》
(2)提问：看了这段舞蹈你有什么感受?什么地方好玩，什么地方有趣?一起学一学。
(3)小结：老奶奶是学皮影人跳的舞，你们见过皮影人吗?老师这里就有一个。
(4)提问：它的脸是正面的，还是侧面的?你从哪里看出来的?小朋友来看一看，摸一
摸，它是什么做的?(幼儿讨论)
(5)小结：皮影人就是用驴皮、牛皮雕刻成的侧面人。它是镂空的。
2.欣赏皮影戏片段，知道它是中国特有的一种民间艺术。
(1)教师拿起皮影人，边介绍边演示：灯光照着我的皮影人，它的影像映射在大屏幕上，皮影戏就开始罗!
(2)幼儿观看皮影戏片段(第一遍)。
(3)提问：皮影人在干什么?他们是怎么逗乐的?
(4)小结：皮影戏在我国甘肃、唐山一带非常盛行。逢年过节，他们支起几张桌子，挂
起一块白布，摆好乐器，取出皮影人，随着一阵急促的音乐声，魔术般的皮影戏上场啦
!让我们学学皮影人，跟着皮影戏一起来跳一跳。看的时候注意了，音乐停，我们就亮
相，让老师欣赏一下你们不同的皮影造型!
(5)幼儿听音乐表演。
(6)游戏：变变变
根据视频上的皮影人变动作，
3.教师示范做皮影人
(1)师：刚才我们看了许多皮影人，学了许多皮影人，现在我们要来做皮影人啦!
(2)教师出示半成品，示范拼装，并装饰侧面人。
(3)出示成品供幼儿参照。
4.幼儿做皮影人并装饰
(1)师：听清楚要求,你们就可以去动手啦!这个皮影人啊。
(2)要求：拼装不同的造型;画上侧面人的脸;装饰图案。
5.皮影人表演皮影戏以及皮影人的展示。
先画好的小朋友请你带上你的皮影人，到这里来表演皮影戏罗!
你最喜欢哪个皮影人做出他的动作给客人老师看!
文章转载自微信公众号：幼儿园教案合集
