【幼师宝】2000多G内容,终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】,感受智能魅力! 活动目标: 1、通过故事知道啄木鸟是我们人类的朋友,增添爱鸟的情感。 2、学习看图示,折出啄木鸟的基本形象。 3、对折纸活动感兴趣,喜欢折纸玩游戏。 活动准备: 人手一张正方形纸、折纸图示、范例、幻灯片、树林的情景 活动过程: 一、谈话导入,激发兴趣。 小朋友们,你们生病了要找谁看病呢?(医生)在一个果园里,住着一棵老苹果树和一棵小苹果树,有一天老苹果树生病了,在他身旁的小苹果树是怎么为他请医生呢?下面我们就来听听这个故事。 二、听故事,交流。 1、播放PPT故事《小苹果树请医生》,认知啄木鸟。 2、提出问题,帮助幼儿回忆并理解故事内容。 (1)故事中的医生是谁? (2)小苹果树为什么喜欢啄木鸟? (3)你们喜欢啄木鸟吗? 小结:啄木鸟是有名的树医生,是人类的朋友,专门吃藏在树皮下和树干里的害虫,不仅苹果树喜欢它,我们也喜欢它,所以我们要保护啄木鸟。 三、出示啄木鸟。 1、瞧!今天老师就带来了一只纸做的啄木鸟,你们想做吗? 2、啄木鸟怎样做得的?下面我们来看看制作的过程。 3、教师引导幼儿观看折纸示意图,让幼儿与老师一起边阅读画面边折纸。 (1)、谁知道哪幅是第一个步骤图?引导幼儿学会看示意图的顺序。 (2)、你们知道这条黑线代表什么吗?教师指着图一中黑线询问幼儿。 (3)、你们知道这条虚线和这个箭头代表什么吗?”屈;老师.教,案网出处”教师指着图一中的虚线和箭头询问幼儿。 指导幼儿将正方形纸角对角对折,折出对角线,引导幼儿将正方形相邻的两条边,向对角线折,要折整齐。将尖三角形的角按线条的箭头提示折一下,再将角向里折出尖嘴巴。 四、播放《啄木鸟》的音乐,师生共同表演,结束活动。 师:啄木鸟做好了,下面我们把啄木鸟送到树林里为苹果树捉虫吧。听音乐表演。 文章转载自微信公众号:幼儿园教案合集 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训,找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。