人间四“阅”天，北京学子拥抱“书”式生活

“捧一本好书，聆听一场读书会，创作一篇文字；在自然中沐浴春光，在书卷中进学蓄德。”近日，中国人民大学启动了“进学蓄德”阅读计划·读书月活动。

首届活动包括“阅启心路，读开新局”——2023年图书馆资源与服务宣传月，“文学与阅读”——中国人民大学第16届文学节，“进学蓄德”阅读计划·读书会三大板块，涵盖活动、讲座、展览等多种类型。

据悉，“进学蓄德”阅读计划贯穿本科四年，旨在帮助学生扩大阅读范围、拓展阅读视野，真正点燃阅读的热情、享受阅读的乐趣。首批10个“进学蓄德”阅读计划·读书会建设项目，打造院系共建、全校开放、师生乐享的新型读书社群。

“阅读给我带来是一种复杂的体验”学生周新祁说，“作为一名读者，在人大图书馆便可如鱼得水，大有一种‘立志读尽人间书’的憧憬；而作为刚入门的研究者，却又诚惶诚恐，满怀着求知若渴的心态。”

他表示，在人大图书馆，无论是通过新书荐购系统推荐心仪的图书资源，从借阅部老师手中接过预约已久的资料，还是在读者恳谈会上听馆长介绍新校区图书馆建设规划，成为一名志愿者与馆员老师入库清点书目……这些经历都构成了书本之外，一份份独属于自己的人大图书馆记忆。

据介绍，人大图书馆作为“全国阅读推广示范基地”已连续十余年开展资源与服务宣传；举办年度读者之星、到馆达人评选；定期开展“人图领读者”等品牌读书项目及征文大赛，激发广大师生爱读书、多读书、读好书的兴趣。

雨生百谷，书润人生。近日，对外经济贸易大学举办了 “读懂中国，读懂世界”2023年世界读书日读书分享会。校党委书记黄宝印来到师生中间，与同学们一道看书展、谈读书、品人生，黄宝印书记勉励广大贸大青年师生，为强国建设有我而读书、为民族复兴有我而读书，以读书学习学思想、强党性、重实践、建新功，爱读书、读好书、善读书，努力成为可堪民族复兴大任时代新人的栋梁之材。读书分享会上，来自媒体、学界的专家学者先后发言，分享自己的学习体会。

图书馆一楼大厅同时举办世界读书日书展，此次书展汇聚了人民出版社、中华书局、商务印书馆、三联出版社等多家知名出版社新书6000余种。书展特别设立了“大型历史文献丛书《复兴文库》展区”“优秀出版社热门新书展区”等专题展区。《复兴文库》以中华民族伟大复兴为主题，以思想史为基本线索，精选1840年鸦片战争以来同中华民族伟大复兴相关的重要文献，全景式记述了以中国共产党人为代表的中华优秀儿女为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈求索、百折不挠的历史足迹，深刻揭示了中华民族走向伟大复兴的历史逻辑、思想源流和文化脉络。

同时，为营造“多读书、读好书、会读书”的良好氛围，推进书香校园建设，图书馆根据2022年年度学生读者到馆频次、学习时长、借阅数量，分别在本科生、硕士研究生、博士研究生评选出前5名同学为“阅读达人”。

踏阅读之路，阔思维之门，展见闻之界，萃万般之灵感，拓生命之价值。首都经济贸易大学的学生们在这个春天与书香同行，不仅徜徉书海分享自己的思考，还通过志愿服务、社团活动、科技活动等形式从书中领悟道理，以实践拥抱人生。

从书本走进生活。如同王阳明所说：“心之所向，形之所归，行之所成。”只有通过行动，才能真正体悟道理的内涵。通过志愿活动，同学们可以更深入地理解社会责任感和奉献精神。

通过社团活动，同学们在集体中学习、在学习中实践、在实践中成长。社团活动促进了同学们兴趣和能力的发展。济慈曾说过：“真正的爱和关心，除了通过交往和行动表现出来以外，别无所求。”通过社团活动，同学们循梦而行，不断进步。

科学之路需要不断地探索和尝试，只有不断地实践才能取得更大的进步。如爱因斯坦所言：“理论是思维之母，实践是思维之父。”在科研活动中，理论和实践两者缺一不可，需要同学们不断地解决、思考、补充和创新。

4月21日，在世界读书日到来之际，东城区在史家教育集团革新里小学举办“少年心向党 书香伴成长”——2023年东城区小学“世界读书日”主题活动。

东城区世界读书日主题活动自2015年举办以来，已经连续举办了9年，从“悦读新时代 学习新思想 做好接班人”到“阅读红色经典 传承红色基因 汇聚红色力量”；从“云上共精彩 阅读向未来”到“少年心向党 书香伴成长”，老师们与同学们同读同学，同品同享，在阅读中探索实践，形成了不同的阅读方式以及阅读教学方法，让书声充盈校园的每个角落，让书香滋养学生的心田。

当天的活动上，东城区发布了小学“整本书阅读”案例征集活动。东城区教委小教科科长王军介绍，整本书阅读是新课标落地后语文教学中着力要推行的阅读方法和策略。征集活动启动后，该区将面向全区小学教师进行整本书阅读课例的评选和展示，最终择优集结成册，为所有一线教师提供借鉴学习的指南。其中，整本书阅读的书目将以教材内容为主，同时根据教材的推荐书目进行拓展和延伸。

东城区在书香校园建设方面、教师与学生同书共读、同学共进、全面提升学生素养等方面进行了有益的探索，通过北京市全民阅读优秀项目、东城区小学质量提升项目、学校阅读项目等三级项目推进成果，并通过微宣讲引领全区小学传承红色基因，弘扬传统文化，坚定文化自信。

东城区委教育工委副书记尤娜表示，希望老师们做好师者本色，能够充分发挥师者榜样示范作用，加强阅读指导，用好场馆优势、书香场域，与学生一起读万卷书，行万里路；希望各学校抓好阅读特色，更好地坚持一体化设计，在机制建设、课程打造、课堂教学、课后服务、教师指导、家校共育等各方面彰显阅读品牌力量。

4月23日，2023年顺义区小学第四届“阅享经典 诗诵风华”展演活动在顺义牛栏山第一中学吉祥礼堂举行。此次活动面向53所小学全体学生展开。活动当天，来自顺义区裕达隆小学、北石槽中心小学校、北务中心小学校、河南村中心小学校、北小营中心小学校等12所学校的师生进行现场展示汇报演出，参与人员200余人。

活动上，顺义区教委副主任蒋吉姝致辞。她强调，要以诵读经典为抓手，发挥经典文化的育人功能，让经典文化启迪学生心智，服务于学生的思想教育和良好行为习惯的养成，要将经典文化诵读与校园文化建设、教育教学活动、校内提质增效有机结合。要让中华经典文化走进每一所学校，走进每一个班级，走进每一个学生的心灵。

展演分为文化起源、唐宋诗篇、爱国情怀三个篇章，融合舞台剧、古诗新唱、场景朗诵等多种形式，充分展示各校阅读的特色和魅力。“阅读让我们更加贴近生活，在演绎剧中角色的过程中，我深刻感受到他们的不容易，也让我更加珍惜现在的生活。”在朗诵表演《我们的青春时代》结束后，首都师范大学附属顺义实验小学学生郭宇博表达了自己真切的感受。

记者从活动上获悉，顺义区教育系统每年都会举办经典诵读展演活动，此次活动旨在进一步贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，教育部、国家语委《中华经典诵读工程实施方案》等文件精神，弘扬、传承中华优秀传统文化，推广经典诵读，展现小学教育教学特色与学生风采。下一步，顺义区将继续推进全区中小学生阅读活动计划，并开展诵读古诗词的展演活动，未来要让经典诵读成为顺义师生学习、生活和工作的一部分。

4月23日上午，围绕“绿谷读书季 书香伴成长”这一主题，北京市平谷区教育系统阅读成果展示暨表彰大会举办。大会表彰了年度推动读书活动“十大人物”、60名“书香教师”、60个“书香班级”、140名“书香少年”、60个“书香家庭”。

大会现场，来自平谷区夏各庄中心小学的孩子们以大气磅礴的开场表演《少年中国说》拉开大会序幕。随后来自平谷区第七小学、大兴庄中心小学、平谷区第八小学、放光中心小学等学校的孩子们通过朗诵、话剧、童话剧等方式展示阅读成果，分享好书推荐、亲子共读、师生共读等经验。

路宝银主任在讲话中表示，推动全区中小学生阅读工作一是开卷有益，高质量培养方向愈发清晰。希望全体学生注重阅读习惯的养成，从“要我读”到“我要读”，由“读一阵”到“读一生”。二是家校协同，高质量培养路径逐步夯实。阅读离不开家校社协同，希望我们能与全体家长能共同携手，一路同行，为学生提供全方位、立体化阅读教育环境，促进学生成长成才。三是多点开花，高质量培养体系全面铺开。平谷区始终把素质教育作为教育的核心，注重以人为本、因材施教，促进学生德智体美劳全面发展。“今天举办读书展示活动，是我们创新人才培养体系和高质量教育体系上的一环，最终的落脚点都是促进我们的孩子全面而有个性发展。”

据悉，“绿谷读书”是平谷区特色品牌活动，自2012年开展以来，平谷区教委加强领导、统筹规划，以《绿谷读书行动》为指南，连续多年组织开展了系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的阅读活动，在全区营造了良好的读书风尚。

中关村第三小学南校区本届读书节的主题是“春天与绘本相约”每位同学会领到一张精美的猜猜卡，写上喜欢的绘本上的人物和事件让同学们猜一猜。

读书节内容非常有趣，有绘本换换乐、绘本演演show、绘本放大镜，还有绘本猜猜看、绘本扮扮秀；积极行为我承诺签名、三年级的同学还有讲讲爱读书小故事。在读书节期间参加三个以上的活动，学生就有机会获得读书节的纪念奖。劳动课老师会带领同学们制作完成纪念品——DIY书签4月21日所有同学装扮成绘本里或故事里的人物，让大家互相猜猜，从而加深对于书本内容的理解。

4月23日世界读书日清晨，丰台区成寿寺小学全体师生齐聚操场，正式拉开2023年“经典浸润童年 书香飘溢校园”校园主题读书月活动的序幕。

4月初，学校参与了由现代教育报社和首都师范大学出版社组织开展的2023 年“寻访首都书香墨韵校园” 暨“世界读书日”活动，三至六年级同学参加了“一本好书”短视频征集和“乐写春天 笔墨生香”书写作品征集活动。学生积极参与，有近百名同学参加了作品征集活动。学校成立评审小组，依照标准，评选出校级的一、二、三等奖，在会上进行总结表彰。

校长张光彦在讲话中鼓励学生们要和好书交朋友，做一个爱读书的人，让阅读成为学习生活的一部分。并希望同学们做到以下三点：1、养成读书好、读好书、好读书的良好态度与习惯；2、读书要做到心到、眼到、口到；3、读书要专心致志。要静下心来读书，从字里行间去体会读书的乐趣。

据悉，学校读书月将要开展 “阅读之星”评选、“书香教室”评选、“共读一本书”、“领读者”、“牵手阅读”等一系列活动，打造书香校园。

近日，丰台区丰台第四幼儿园举办了“春风十里，乐享阅读会”活动，活动邀请了家长志愿者代表与孩子和老师们一起，通过表演、自主阅读、画出我想法、自制图书、跳蚤市场等活动，让家长与孩子爱上阅读。

“你或许拥有无限的财富，但你永远不会比我富有——因为我有一位读书给我听的妈妈。”在幼儿园阅读之外，来自家庭的亲子阅读不可或缺，来自父母的言传身教尤为重要。幼儿阶段的阅读的意义在于感受快乐、培养兴趣，交流分享。要给孩子激发和唤醒，不急于重视识字，在读的过程中逐渐掌握策略、积累经验。

幼儿期是语言思维发展最关键、最活跃的时期，在自主阅读中，孩子们根据自己的喜好积极地选择书籍，以最舒服、放松的方式享受阅读，这是一种独立的思考。在阅读后，孩子们把自己的想法画了出来，不仅培养了幼儿书面表达的能力，更主要的是，有趣的前书写活动能够激发幼儿对书写的兴趣和欲望，做到有效的幼小衔接。

4月22日，丰台区少年宫联合北京师范大学出版社，共同举办“童书趣读”公益阅读系列活动之《童言颂家乡 情系大运河》活动。现场，特别邀请了《可爱的中国－地理科学长卷绘本》出版策划人、科学指导齐德利博士，围绕绘本《大运河，从哪里来到哪里去》，为学生讲述京杭大运河的壮美风情和悠久历史。

在“童言妙笔颂运河”互动环节，学生以文字书写、长卷绘制及沿岸历史人文风貌速写等形式进行创作，表达自己对大运河的了解、疑惑和建议。同时，学生还分享了大运河和京城水系的相关图书和绘本，号召大家应以保护自然环境为己任，自觉维护家乡水域，参与到家乡生态文明建设中去。

据了解，此次活动为2023年丰台区少年宫“童书趣读”公益阅读活动的系列活动之一。活动将进一步加强校内校外教育教学、课后服务和学生学习生活的紧密结合，推动青少年学生读书行动广泛深入开展，切实增强青少年历史自觉和文化自信。

北京教科院燕山向阳中学为培养学生“读书好、好读书、读好书”的优秀习惯，在4.23世界读书日当天，开展了“书香溢满校园”主题活动。学校邀请北京图书大厦、新华书店、一屋拾光书屋、悦闻书院进入校园向学生及家长推荐优秀读物。另外，学生们还可以带着自己喜欢的书籍彼此之间进行换书或者二手出售。

活动十分受师生家长欢迎，读书、购书、换书的场面很是热闹，校长、老师都和孩子们一起“抢购”，书店收银桌前排起了大长队，孩子们买完书都迫不及待地拆看，三个一群、五个一伙，有的坐在凳子上、有的趴在桌子上，读书的热情溢满校园。

参与活动的书店纷纷表示非常高兴参与向阳中学的世界读书日活动，未来在阅读推广、科普实践等方面将继续合作，携手同行助力孩子们读好书！

自房山区大阅读项目开展以来，北京小学长阳分校聚焦世界读书日开展了系列活动，在活动中引领学生趣读书，读好书，最终落位爱读书。

趣读书——让书漂流起来

在学校每间教室内都有一个读书漂流箱，根据不同年龄段孩子的特质由图书馆负责教师进行整理下发，设定漂流箱书目清单，借阅记录，方便学生在借阅图书时留下自己阅读的痕迹。每一个漂流的箱子，学校都会有一个非常隆重的交接仪式，让孩子感受到读书的神圣感。

读好书——让书滚动起来

在学校大厅有专门几个非常大的机器，那就是亲小禾图书柜。每个柜子都是分年级进行摆放的，里面陈列着这个年级需要阅读的书目，而且这些书目都是老师们结合课标进行的推荐。在实践操作中也赢得了很多同学的追捧。

爱读书——让书充盈起来

在即将来临的五一，北京小学长阳分校准备开启“星空下的阅读季”读书活动，将在操场上搭建一个个帐篷，家长下班后，学生可以带领家长来到学校，以家庭为单位开展特殊场合下的阅读活动，一起共读一本书，一起演一演其中情景，让读书这件事情，不因为时间、空间而被束缚，而且完全打破，用一种全新的视角唤起家庭阅读的激情。

近日，通州区潞河中学附属学校各年级在教室或班级对应楼道进行“书香流动，快乐分享”图书交易会。班级学生制作了富有班级特色的宣传标语、图书封面，并提前制作推荐卡。

“摊主”独具特色的吆喝声、赠送活动和“采购”的同学在各个摊位间饶有兴趣的奔忙更是将“易卖”这一自由买卖活动推向了高潮。各年级交易会成了大家交流分享的快乐海洋，同学们挑选着自己喜欢的图书，在这个暖意浓浓的下午，在书摊淘到心仪好书的同学，已经迫不及待地阅读起来了。

一年一度的图书交易活动让学生认识到读书的重要性，激发学生的读书热情，既让孩子懂得旧物可以循环利用，又促进学生之间好书交流，养成读书的好习惯，形成校园中“爱读书，读好书”的氛围。图书交易活动让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品的技能，让孩子们懂得给予与付出的快乐，为建设和谐美好校园增添了一道亮丽的风景线！

通州区马驹桥镇金桥幼儿园在读书月期间先后开展了党员干部读书摘抄、教师读书沙龙、亲子读书打卡等一系列活动。用阅读引领师生成长，与智慧牵手，与经典同行，让幼儿、家长、教师共同经历了一场意义非凡的阅读之旅。

陪伴是最好的教育，在“阅享好时光·亲子共成长”21天亲子阅读打卡活动中，以书为媒介，阅读为纽带，为家长与幼儿提供了一个交流互动的机会，在短短的21天中感受坚持的力量，体验阅读的乐趣，更好地增进了亲子的关系。在此，为坚持完成的小朋友、大朋友们的点赞！

园所还开展了丰富多彩的年级活动，小班开展了“我的小书签”制作活动，中班则开展了“我最喜欢的一本书”交流活动，大班开展了“我的第一本书”创作活动。小小的图书也有大大的创想，每一本图书的创意美工也有着不一样的童趣，孩子眼中的图书有无数种可能，从“读”一本书，到“做”一本书的过程中也充分激发了幼儿对阅读的热爱！

近日，人大附中北京经济技术开发区学校举办了第十一届“书香润心 阅读致远”读书节闭幕式。活动中，由初二年级带来原创话剧作品《崛起》赢得了阵阵掌声演员们凭借对剧本的理解与感悟，精彩再现了原作扣人心弦的情节，生动塑造了角色，以饱满的精神状态、精湛的表演、气势的台词展现了同学们对于经典文化的深刻理解，彰显人开学子卓越的创造性。

初一年级的同学们则表演了精彩的课本剧《木兰辞》，话剧由北朝民歌《木兰诗》改编而来，同学们的表演真实还原了当时的历史事件与人物形象，将历史变得生动有趣，颇有艺术色彩，也将多种学科融合一起，让大家感受到了学习的魅力。

学校党委书记、校长王教凯表示，近期学校又为同学们购置了一批新书，他希望同学们通过读书滋养心灵，让心灵美好而强大；通过读书明辨是非，让眼睛明亮而发光；通过读书勤勉增力，让行动有向而坚强；通过读书开启智慧，解决困惑和迷惘；通过读书扩大思维的半径，拓展人生的长宽高。

春风漫卷诗书，阅读致远未来。4月21日上午，首都师大附中大兴北校区隆重举行“阅享春光，书香致远”读书节活动。

在 “悦读拾光”展区，人物皮影活灵活现，故事盒子、立体书、神话故事立体展，再现书中情境。书签展、手绘封面、创编绘本，彰显着首师北学子的创作成果。

VR阅读、虚拟翻书等活动实现科技与阅读的融合，同学们争相体验，感受科技阅读之美。一场融合科技、艺术、创造、动手实践的阅读盛宴，通过多元化的阅读实践活动，丰富学生的阅读体验，让学生爱上阅读，乐于阅读。

活动还邀请了书香家庭代表在二层报告厅进行家庭阅读故事分享会，分享亲子阅读经验，倡导亲子陪伴，共促成长。以书香家庭经验分享为契机，引导在场家长们重视亲子阅读、家庭阅读，助力家校共育。

本次活动还专门设计了独一无二的首师北“十周年校庆”纪念印章，用校园风景明信片收集活动印章成为了首师北师生的专属“潮流”，阅读文创产品为本次读书节留下了难忘的纪念意义，让同学们心底热爱阅读的种子继续生根发芽，助力人生梦想！

第28个“世界读书日”里，密云区果园小学的师生、家长们，正在悄悄地与阅读有个约会。“世界读书日”前夕，果园小学以“倡议书”为契机，让阅读成为生活常态，让校园因读书而精彩，让家庭因书香而幸福！

密云区第二小学以“韵中有慧 悦读成长”为主题，开展第三十二届读书节系列活动之“照见寓言明镜”。通过《陶罐和铁罐》《揠苗助长》《自相矛盾》等寓言故事表演，引领学生感悟人生哲理。

学生们在教师指导下，理解寓言故事情节，分析主人公品德、心理、语言、行为等多方面特点，经过反复排练，将一个个充满智慧的寓言故事呈现在舞台之上，赢得了小观众们频频掌声与阵阵笑声。

近日，延庆区第三小学以“世界读书日”为契机，开展阅读展示周活动，通过阅读分享交流、诗文诵读、读书故事演讲等系列展示活动，营造良好读书氛围，促进学生深入阅读。

教师们充分利用经典阅读时间以班级为单位开展阅读分享活动，学生们以语文书中“快乐读书吧”推荐的书籍为主内容进行分享交流，畅谈阅读带来的收获与快乐。

通过评、查、展三个层次的活动展示学生阅读成果。各班主任利用经典阅读时间从阅读量、每天是否坚持阅读、阅读记录填写情况三个方面对学生的读书情况进行展评，评选班级“阅读之星”。学校以年级为单位，利用班级互查的形式对于每一位学生本年段的古诗进行整体检查，对于全部背会的学生进行表彰。各个班级结合学生年龄实际设计了不同形式的古诗文背诵展示，低年级的学生以四季诗歌为主，通过配乐朗诵，情境表演，展示了积累成果。中高年级通过成语故事表演、现代诗朗诵、课本剧展示等形式展示了阅读收获。在集体表演的基础上，各班级推选出的读书明星分享了自己的读书故事。