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家长会攻略丨如何开好新学期幼儿园家长会?这份攻略告诉你!

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临近入园各种忙,除了幼儿园家访外,还有一件事——家长会也正在紧张进行中!


家长会是“家”“园”之间传递信息,传达理念的桥梁,便于建立家园共育的良好基础。开学第一周或者是第二周,通常是幼儿园召开学期初家长会的最佳时期,是家园沟通中不可缺少的一个环节。


如何开好新生家长会,给这个学期开一个好头呢?园园整理了开家长会的准备、流程、环创内容,希望能助你一臂之力哦!

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家长会的准备


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详细的家长会通知

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具体的时间、地点安排都需要老师们提前通知给各位家长。所以一份详细、清楚的“家长会通知”就很有必要。通知的方式,我们推荐各位老师选择电子版家长通知函。


这样的方式既符合疫情下少聚集的要求,也会让家长们觉得特别有仪式感,无形中也会很重视、认真对待这次家长会。

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精心设计的家长会环境

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多数老师会选择在本班开展家长会。开家长会前,老师们不妨设计、布置一下班级环境,让家长们开会时感受到教室的温馨,也让家长会不显得太过严肃、拘谨。


疫情防控下的开学家长会,还需要园所、老师注意以下安排:

1.家长会场地要进行严格的消毒工作。

2.参会家长必须进行健康码出示及体温监测。

3.场地座位安排要进行隔位、保持1米安全距离。

4.家长、老师需要佩戴好口罩。

5.家长签到处要放置备用口罩、消毒液、免洗洗手液等。

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物品准备

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《家园共育活动签到表》(每班各一张)、黑色签字笔、马克笔、茶水与果盘适量、A4纸若干、会议PPT、园所宣传视频、背景音乐。

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人员分工

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安排好人员分工,包括接待、主持、多媒体操作、照片拍摄、会场布置及秩序维护等。


邀请1-2位家长结合其自身的育儿经验,进行主题分享。


园长与参会老师提前安排好时间,园长提前撰写发言稿。

提示:老师着装得体大方


每学期的家长会是家长、老师面对面深入交谈的难得机会。老师的精神面貌、言谈举止都会让家长们感受到老师平时工作的专业性和亲切感。

所以,老师们也要格外重视家长会时自己的形象管理。得体的着装和自信大方的表现都会增进家长们对老师的信任感。

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多媒体呈现形式

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运用多媒体PPT辅助讲解已经是很常见的开家长会形式了。在这里想跟各位老师们分享的是,在制作PPT时可以多加入些平时孩子们的视频片段和日常幼儿园生活照片等。


这样的真实素材内容会更加引起家长们的关注和共鸣。也会感受到老师们平时工作的认真和对孩子们的关爱。

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互动体验式家长会

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在家长会召开期间,老师们经常会遇到一个现象——当你向家长提出问题,可能只会得到一片安静的回应,全场只有老师一个人说话。


所以为了摆脱尴尬的气氛,老师们可以让家长们参与以下破冰游戏、体验游戏活动,缓解活跃气氛。

参考

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游戏:下雨


玩法:

家长听口令,当老师说小雨时,拍拍肩膀,放松一下肩膀;当说中雨时,拍拍手,放松一下手;当说大雨时,拍拍腿,放松一下腿;当说暴雨时,跺跺脚,放松一下脚。


提示:

刚开始,可以按顺序,节奏缓慢一点提要求:小雨、中雨、大雨、暴雨。当家长们熟悉了身体各部位后,老师们可以打乱顺序或加快节奏。

家长会的流程


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欢迎致辞

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感谢和介绍本次家长会的目的:家长会的顺利召开,首先就要感谢各位家长们的配合和支持。所以开场一段简短的感谢致辞可以拉近老师和家长的距离,使得家长会的氛围轻松、愉快。


召开新学期的家长会,是让家长了解幼儿在园的学习和生活,以及园所作息时间、家园共育等工作,以便孩子能尽快适应幼儿园生活。

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介绍幼儿近期情况

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正如前面所说,有些班级会把新学期家长会放在孩子们入园一个星期后。所以老师们可以先介绍孩子们这一周的表现,跟各位家长进行简单地汇报。

参考

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语言方面

大多数幼儿都能用简短的语言表达自己的需求与想法。个别幼儿由于家庭语言环境的影响,普通话说的不是很标准,但是能听懂,在此建议家长在家也用普通话与幼儿交流。


自理能力

班上有些孩子自理能力非常强,都会自己动手穿鞋穿衣和自己吃饭,对年龄较小和自理能力较差的孩子,我们会帮助他们。


也会发现有部分小朋友不是不会自理,而是自己不愿意,做任何事完全等老师们来帮,这样对孩子的发展不利,在此也请家长在家多锻炼孩子的动手能力,能放手就放手。


交往方面

幼儿园会培养孩子们要学会“分享”、学会“谦让”、学会过“集体生活”。起初他们往往很不适应,有一种不安全感,甚至会出现攻击性行为,这需要我们共同的教育与引导。


小班是孩子们在幼儿园的关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌交往。

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介绍幼儿园新学期工作安排

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幼儿一日生活作息

告诉家长,幼儿园的生活是贯穿在一日活动中的,按照作息安排表向家长介绍幼儿园的每日活动的名称及主要内容。多介绍幼儿园的餐点和生活保育(洗手、如厕、午睡等),以及在各个环节中保教人员如何互相配合、在室内外照顾孩子的情况等。

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本学期教学计划

将园所新学期工作的安排规划以文字或表格的形式打印出来交给家长,并进行讲解。

(1)班级师资情况:主班、配班、保育员介绍;

(2)班级基本情况介绍:如幼儿人数、性别、发育特点等;

(3)午睡室、餐厅、活动室等的介绍;

(4)本学期教育任务及内容介绍;

(5)学期总目标概述;

(6)学习内容及任务概述;

(7)兴趣班概述。

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本学期家园共育活动安排

为了让大家不缺席孩子成长的每个精彩瞬间,我们园每个学期都会组织开展丰富多彩的家园共育活动。本学期,我们的计划如下:(以下供参考)

重要活动:


9月:教师节、中秋节。
10月:国庆节、重阳节。
11月:秋季运动会、秋游活动。

12月:冬季卫生保健。
1月:迎元旦、庆新年、寒假安全教育活动。

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幼儿的接送与安全问题

接送孩子时,家长必须持接送卡,以确保孩子安全离园。如委托别人接孩子,被委托人应年满18周岁以上,并需要提前打电话告之本班老师。

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卫生保健问题

如您的孩子有过敏史或疾病请告知老师,以便给予更多关注。如果孩子有发烧、肠胃不好等身体不适的情况,请及时与老师沟通,把孩子留在家中休息。需喂药的孩子,请家长务必填好《喂药委托及服药记录表》并签字。

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其它安全注意事项

每天入园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食、玩具及有危险的东西(弹珠、纽扣等)入园。请让孩子穿着简单、舒适、便于活动的衣服入园等。

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家长代表经验分享

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邀请优秀家长代表结合自身的育儿经验,开展关于“如何克服入园焦虑”或“如何培养孩子良好的生活习惯”的经验分享(时长控制在20分钟以内)。

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家长答疑互动

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对于新生家长来说,孩子在幼儿园的学习、生活和适应情况,必然有许多希望深入了解的地方,应在会后安排一定的时间让家长与本班老师进行面对面交流。

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家长会结束

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通过今天的家长会,相信大家对我们幼儿园有了更清晰的认识,对如何配合老师开展幼儿教育也有了一定的了解。在接下来的时间,我们会用实际行动让各位家长放心,也希望我们能加强沟通,互相理解、互相合作,给孩子一个快乐、阳光、幸福的童年。

家长会发言稿(案例)分享

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尊敬的各位家长下午好:


非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小二班的首次家长会,在此,我代表我们小二班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常感谢你们对我们各项工作的支持,像制作布书、玩具等。


一、班级情况分析


我先自我介绍一下,我是XX老师,另外一位是XX老师 ,我们两位老师将会尽心尽力做好我们小二班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小二班有孩子24人,其中男生12人,女生12人,男女均衡。通过开学一段时间的观察,我们把初步了解到我们班孩子情况大致跟家长交流一下。


1.语言方面:现在的孩子都很聪明,我们班上有些孩子普通话说得特别好,有些孩子却不会说,但是听得懂。上课时,老师与孩子们会用普通话来交流,充分锻炼孩子们的语言表达能力,所以也希望家长在家里同样与孩子用普通话来沟通。 


2.自理能力:班上有些孩子自理能力非常强,都会自己动手穿鞋穿衣和自己吃饭,对年龄较小和自理能力较差的孩子,我们会帮助他们。但是,我发现有部分小朋友不是不会自理,而是自己不愿意,做任何事完全等老师们来帮,这样对孩子的发展百害而无一利,在此也请家长在家多锻炼孩子的动手能力,能放手就放手。 


3.交往方面:现在很多孩子都是独生子女,家里人都围着他转,但是进入幼儿园就不一样了,要学会“分享”、学会“谦让”、学会过“集体生活”。起初,他们往往很不适应,有一种不安全感,甚至会出现攻击性行为,这需要我们共同的教育与引导。小班是孩子们在幼儿园的关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌交往。 


二、一日生活情况


我想,大家最想知道的就是自己的孩子在幼儿园的一日生活情况了吧!下面是我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况安排,所谓一日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动,这些是家长们最关心的事了,下面我就为大家介绍一下。


1.早上7:30─8:30是入园接待和晨间活动时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,(顺便说一下,希望家长早上送孩子来园后,放手让孩子自己进孩子园,培养孩子的独立能力。)这段时间我们为孩子准备的是区域活动时间,孩子通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。


2.8:40─9:10是进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很多,有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学。希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。


3.9:10―9:50是生活活动时间,孩子们每天都要喝牛奶和吃一些点心,点心有水果、饼干等,一般都能吃完。所以你们不必担心孩子因为没吃早饭会饿肚子。


4.9:50――10:10 是进行第二个集体教学活动时间…………


5.10:10――10:50是户外活动时间,我们每天都有户外活动,主要是玩一些户外玩具,比如:拍皮球、踩高跷、玩圈、玩沙包等,再玩一些小型的玩具。孩子们在这个时候是最开心的,既锻炼了身体又增强了体质。


活动可以发展孩子的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力觉弱的孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。


6.10:50――11:00是午餐前的准备工作。一般我们都是一个老师分饭菜,另一位老师组织孩子洗手,介绍菜名,菜的营养成分,并教育孩子爱惜粮食,养成良好的进餐习惯。


7.11:00――11:30是孩子进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒孩子,不挑食、不浪费,因为挑食在孩子园可以说是最让人头痛的事,有部分孩子有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的孩子则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,还有的孩子非要汤泡饭才肯吃。但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促孩子不要挑食,因为孩子需要全面的营养。


8.11:30――12:00是午间活动时间,这个时间我们一般带领孩子散步、玩手指游戏,看看图书。


9.12:00――14:30是孩子午睡时间。我们每天中午有一位老师守着小朋友午睡,请各位家长放心,我们一定会照顾好幼儿的。


10.14:40――14:50是户外体育锻炼时间。


11.14:50――15:20吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,孩子们都很喜欢吃。


12.15:20――16:10是集体教学活动、游戏活动时间。


13.16:20孩子离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们教室门口家园联系栏上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您也可以跟我们两位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们也会很乐意与您交流。


孩子在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园的教育有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园该放心了


总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。


三、教育教学方面


幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁幼儿学习发展指南》来制定的,每节活动安排为15分钟,活动动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。


活动共划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术。


简单介绍一下各领域的教育目标:


1.健康:

A.身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。

B.生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

C.知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

D.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。


2.语言:

A.乐于与人交谈,讲话礼貌。

B.注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
C.能清楚说出自己想说的事。
D.喜欢听故事、看图书。
E.能听懂和会说普通话。


3.社会:

A.能主动地参与各项活动,有信心。

B.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
C.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
D.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
E.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。


4.科学:

A.对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

B.能运用各种感官,动手动脑,探究问题。
C.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
D.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
E.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。


5.艺术:

A.能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

B.喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。
C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。


还有这学期我们采用的是明天出版社的课程,小班这学期主要有六大主题,一、幼儿园真好,二、香喷喷 甜蜜蜜,三、小小的我,四、骨碌骨碌转,五、我的动物朋友,六、冬天乐。每个大主题有分三个次主题,不再一一介绍。


四、保育工作


保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们班的保育老师是X老师,主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。


幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。


五、家园方面


1.孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中。


2.家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲,同时要培养幼儿的自理能力,如穿脱衣服、大小便等。


3.如果您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系。


4.幼儿园加点每天上下午各一次,一次一元(点上午面包、下午水果、周三、五喝奶)。


5.不要给孩子带零食,家长要认识孩子吃零食危害性,从小培养孩子的良好习惯。


6.下周幼儿园举行讲故事比赛,每班两人,望踊跃报名,从中选拔。


六、安全问题


1.每天送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。


2.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。


3.来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。


4.还要注意来回路上要小心,注意孩子安全。


七、家长代表发言


八、家长提意见,教师解答


总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。


在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。


另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子。


十、结束语


今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小二班的每个孩子能够健康、快乐的成长。

新学期孩子们回到了幼儿园,如何管理好班级?如何做到精细化、细节化管理?是园长、老师们所关心的话题。


来自上海名园33年从教经验的资深带班老师、上海“十二五”和“十三五”在职幼儿教师课程培训专家教师、华东师范大学教师资格证培训班专家导师朱永娣老师,将在《幼儿园班级管理技能提升训练营》中手把手教你开展班级工作,全方位助你系统提升班级管理之道。


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会环创分享


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发布者:星星要早睡

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发布者:LLH

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发布者:Starry

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发布者:NiNi

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发布者:一咻

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发布者:小Y老师

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发布者:不懂青睐的意思

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发布者:小黄老师

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发布者:??

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发布者:十四

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发布者:氵原老师

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发布者:冯一平

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发布者:夏朵幽蓝

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发布者:CML

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发布者:乐学艺树

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发布者:黄木木

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发布者:玉米村长大人

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发布者:香香

家长会的环创不仅可以美化教室,更有让家长们感受到班级的温馨、放下焦虑的作用,如何布置一间有价值、让家长和孩子都喜欢的教室呢?


来自深圳市龙城街道中心幼儿园的方英园长将通过《打造一间有价值的教室》为你带来班级环创的奇思妙想。


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方英 园长

《打造一间有价值的教室》

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虽然家长会的时间不算太长,但是能够拉近家园之间的距离,通过老师的讲解,家长们能够多角度地了解幼儿园,提高对园所和老师的信任度,缓解分离焦虑,同时也更好地为幼儿入园做好准备。


新学期即将到来,相信在幼儿园、老师及家长们的共同关心和呵护下,孩子们能够更快地适应幼儿园生活、健康快乐地度过每一天!


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