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大班社会:我长大了

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大班社会:我长大了

 大班社会:我长大了


活动目标:
  1、感受并体验自己在逐渐长大的愉悦和自豪,感恩长辈。
  2、用比较清楚连贯的语句表达自己的成长变化,表达自己的感受。
  3、比较发现自己的成长变化。
活动准备:
  1、两名幼儿成长照片一组。
  2、幼儿生活、学习的成长历程PPT
  3、音乐《火车开了》。
活动过程:
  一、分享成长的快乐
  1、猜照片导入:
  师:小朋友们,今天老师给你们带来了一个好玩的游戏“猜照片”,请你们猜一猜照片上的小宝宝是你们中的谁?
  2、教师把幼儿1岁、2岁、现在的照片呈现出来,请幼儿猜一猜。
  二、回忆成长历程
  1、出示PPT,共同观察回忆成长的过程
  师:小时候的你是什么样子的?现在长大的你又是什么样子的呢?
  2、抚养你们长大的过程中是谁照顾你们,谁最辛苦?
  小结:对了,在你们的成长过程中爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师都付出了许多艰辛劳动,我们要关心、体贴他们。
  三、发现成长的变化
  1、引导幼儿观看身高、体重数据测量表,说说发现了什么?
  2、引导幼儿观看PPT,并说说从动作、自理能力等方面自己现在与过去的不同。
  3、引导幼儿观看PPT,并说说从兴趣、爱好、个性等方面自己现在与过去的不同。
  4、师幼共同归纳总结成长的变化
  四、表现成长的喜悦
  1、游戏:火车开了,展示现在能干的我。
  2、教师小结并引出讨论话题:你喜欢自己这些变化吗?你还会变吗?你希望自己将来变成什么样子?



 

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