中班艺术：树叶小耳朵
设计思路：
寒冷的冬天过去了，温暖的春天到来了，幼儿园的树也从光秃秃的枝桠长成了现在浓密的绿色树叶，还有的开出了美丽的鲜花，引来了蝴蝶和蜜蜂。结合这个月的主题“春天来了”，结合幼儿对于大自然生长规律的认识已有经验进一步探知自然界里的秘密，感受春季到来后万物生长的必然过程。
《树叶小耳朵》这个活动名字首先就非常吸引孩子们，利用了独特的活动名称，抓住了孩子们的兴趣，设计了本次活动。让孩子们从活动中认识到树叶的成长过程，并不是在枯燥地说教下开展本次活动，是通过图片、肢体动作模仿和结合，让孩子们从活动中获得更多的快乐和爱护好树木的感情。
活动目标：
1.试着用棉签点画、剪纸、手指印画来表现树叶从发芽到开花的生长过程。
2.感受春天的美好，萌发爱护树木的愿望。
活动准备：故事录音、树叶生长过程图片四幅、操作材料包
活动过程：
一、树叶小耳朵——春天树木的变化
1.（出示图片）今天老师带来了一棵树，这是一棵什么季节的大树呢？（冬天）为什么？（大树的树叶都掉光了）
2.天气开始暖和起来了，温暖的春天到了，你认为这棵树会有什么变化吗？（长出树叶、树叶变绿等）
3.今天老师带来了一个故事《树叶小耳朵》，我们一起来听一听，故事里的大树是怎么变化的。（讲述故事）
4.故事里的大叔是怎么变化的？（长出绿芽、绿芽长成树叶、开出花朵）
5.小结：春天到了，大树会发生很多变化、让我们的春天变得更美丽。
二、春天魔法师——尝试艺术表现
1.小朋友们，你们愿意做春天的魔法师吗，我们来帮助冬天的大树变成春天的大树。
2.（出示材料盒）这是我们的魔法箱，里面藏着许多有魔法的工具，我们一起来看一看有些什么。魔法棒（棉签）、魔法药水（颜料）、魔法剪刀、魔法印泥。
3.我们用什么魔法工具能帮助大树长出绿芽芽呢？（魔法棒和魔法药水）请你来试一试。（引导幼儿边点画边念咒语：变变变）
4.用魔法剪刀剪出树叶小耳朵。
5.用指印画画出小花朵。
6.小结：我们是春天的魔法师，用魔法箱里的工具就能把大树变美丽。
三、幼儿操作
1.鼓励幼儿自由操作尝试
2.大树上长满了绿叶、开满了红花。要把你的大树打扮地满满的。
3.鼓励幼儿把唱歌的小鸟和飞舞的蝴蝶蜜蜂添画出来。
4.小结：有了小鸟、蝴蝶和蜜蜂，大树再也不会寂寞了。
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文章转载自微信公众号：幼儿园游戏教案
