这个寒假的长度，已经超过了暑假，从来没跟孩儿们分开这么久过。
想念幼儿园，想念孩儿们，
想念那些没有病毒、不用戴口罩、每天与孩子们欢笑拥抱的日子了。
按照惯例，我们现在应该正在进行着“寻找春天”的主题活动。
往日春天的幼儿园，迸发着超乎寻常的生命力。
每天清晨伴着朝阳，踏入幼儿园。
园子里小树小花小草小鸟小兔们已经早早醒来，附和着清脆的入园轻音乐，迎接着我们。
摆好消毒完的水杯毛巾、摆好晨间活动的材料、看一眼春意盎然的自然角，嘴角不禁扬起微笑。
“老师早上好！”一个个小小的身躯，一张张稚嫩的笑脸，一声声甜甜的问好，接踵而来。
一天的精气神儿，在这一刻，苏醒了；
仿佛我们的生命，在这一刻，也跟着蓬勃起来。
现在，担心班级里的自然角。
年后去过一趟幼儿园，不少植物已经枯萎，给剩下的几盆浇了水，把小乌龟带回了家。
现在，思念班级里的那张办公桌。
想重新坐回去，在孩儿们午睡时写教案，在孩儿们离园后做环创。
现在，牵挂一个个在家无法出门寻找春天的孩儿们。
“老师，春天是香香的，我是用鼻子闻到的！”
“老师，春天是软软的，我是用脸蛋感觉到的！”
“老师，春天是吵吵的，我是用耳朵听到的！”
“老师，春天是绿绿的，我是用眼睛看到的！”
……
没有开学的这些天，老师一有空就拿出手机，进入成长相册，反复翻看孩子们的照片和视频，不自觉就傻笑起来。
都说，当老师久了会变傻。
其实，那不是傻，那是和最纯真的孩子在一起，被他们水晶般的心打动，忘却了年龄，保持了最可贵的东西。
其实，我们不必被动等待，不必暗自感伤，
暂时无法在校园相见，我们可以
把这份牵挂，用屏幕来连接！
把这份想念，用行动来传达！
把这份真爱，让孩子们看见！
我们要做的只是付诸行动，内容和计划已经由壹点壹滴专家团队选编制作、拍成视频帮我们准备好啦！
从3月2日至3月8日，为期7天的“现学现用一周学习”活动正在火热进行中！
每天两个游戏，不仅大大丰富了老师假期中与孩子们的互动，更帮助老师扎实基本功，为开学后的教学和专业成长打下基础。
看！↓↓↓已经有很多老师跟上了我们的步伐，行动起来了！↓↓↓
以上视频来自3月2日老师们在学习“现学现用”第一天内容后，自己拍摄，录成视频发送给班级小朋友的。↑↑↑
往常九点半的班级里，老师正组织着多彩有趣的教学活动，孩子们一双双明亮的双眸，闪烁着求知的光芒，一只只高举的小手，诉说着成长的渴望。
现在，我们也可以在这个时间，录制一段有趣短小的视频，传送到孩子们的面前。
屏幕的这一头，是我们的精心准备，反复练习和录制；
屏幕的那一头，是欢呼雀跃的孩子：
“爸爸妈妈，那是我的老师，是我的老师！”
“老师好漂亮呀，老师教的手指游戏真好玩！”
“我好想我的老师，我想上幼儿园！”
……
他们依然有着一双双明亮的双眸、求知的眼神，他们依然举起稚嫩的小手，跟着老师一起学习、游戏。
是爱，让我们彼此的想念穿越了时空，得以成全。
戴上口罩，才知道自然的呼吸是多么顺畅；
关在家里，才知道自由的脚步是多么惬意；
隔着屏幕，才知道可以摸摸孩子的小脑袋是多么幸福。
期待摘下口罩的那一天，我们重返校园。
那一刻，我想深深吸一口园子里清新的空气；
紧紧抱一抱我亲爱的班级战友和孩子们！
希望因为假期我们彼此在线上的联结，
让我们毫不陌生，
让孩子们很快就能找到重返幼儿园的快乐，恢复幼儿园的生活常规。
让我们一起用爱，去重启生活的美好！
