最近有老师反映接收不到诗梦的推送了，因腾讯推送规则一直改版，如果不把臻言幼师设为星标，那么以后就真接收不到这么实用的资源了，建议关注后先设为星标，设为星标后幼师资源优先获取不再错过。
优师教研" data-alias="Kindergarten-dream" data-signature="优师教研专业为幼儿教育提供服务的平台，所有资源全部免费、公益，公开，坚持做最有温度的幼儿教育交流平台。" data-from="0" data-is_biz_ban="0">
审美的敏感期
特点：孩子开始对自己穿的衣服有了自己的标准，特别是女孩子，喜欢打扮自己。
建议：为孩子设置化妆间，投放各类供孩子装扮自己的材料。此外，要给孩子的审美给予充分的肯定，给他们充分的自我探索空间。
特点：孩子喜欢问自己从哪里来，不停地打听自己的出生。
建议：不管是老师还是孩子家长，面对这样的问题，都不能应付了事。在幼儿园，老师可以结合一些生命的绘本，告诉孩子生命的由来。家长也可以参考一些科普文章和百科全书，用孩子能理解的方式告诉他们生命是怎么形成的。
特点：孩子会主动表达“我爱你”，并且会不停地追问“你爱我吗？”，情感开始细腻，表达自己情感的同时也关注别人对自己的情感。
建议：接收到孩子的情感表达的时候，要给予热情的回馈，保护好孩子这份情感。
特点：孩子对数字开始敏感，爱上数数，看到外面有数字的地方都会指出来，等公交的时候会不停的说是几路车。
建议：这是孩子数学敏感期的第一阶段，老师要在这个期间引导孩子在生活中建立数学的概念。
特点：孩子开始注重谁是男生，谁是女生，并且对男女不同性别特征产生好奇。
特点：孩子对识字、拼读产生了兴趣，当他们发现自己名字里面的字，出现在其他地方的时候，会非常激动。
建议：老师和孩子一起阅读一些文字卡片等材料，并配合动作，让孩子宏观地认识文字。
特点：孩子一开始会想要和爸爸、妈妈“结婚”，到了幼儿园之后想要和老师“结婚”，5岁之后选择伙伴的倾向性变得非常明显，开始有意识地在喜欢的同伴面前表现自己。
建议：老师和家长应该为孩子婚姻敏感期的到来感到高兴，不要对这类话题避而不谈，而应该给孩子更为自由的空间，家长也要建立良好的家庭氛围，让孩子觉得爱和婚姻是美好的事情。
特点：孩子会跟着富有节奏感的音乐扭动自己的身体，喜欢在表演区把玩各类音乐道具。
建议：老师和家长可以跟孩子一起欣赏音乐，适当的可以让孩子感受一下音乐会，给孩子一个高品质的音乐环境。
优师教研：一个专注于为幼儿教育提供服务的公众号，每日分享实用教育教学资源（家教、育儿、环创、故事、教案、舞蹈、绘本、儿歌……）平台所有资源全部公益、公开。
文章转载自微信公众号：优师教研
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
