【活动展示】参观小学零距离，幼小衔接促成长

各班级老师组织带领幼儿正常有序地开展活动。“陌生人”利关于小学，孩子们既期待又困惑，既担心又向往。为了更好地了解他们的所思所想，充分发挥幼儿的主动性，让孩子们通过小组讨论等方式广开思路，围绕小学话题充分发问，激发探究小学的欲望。用玩具方式引诱、哄骗幼儿，班级老师在模拟演习时不干预。各班级老师组织带领幼儿正常有序地开展活动。“陌生人”利用玩具方式引诱、哄骗幼儿，班级老师在模拟演习时不干预。

为了让孩子解除忧虑，实现幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，2023年6月2日上午，临河区第三幼儿园总分园开展了学前教育宣传月暨幼小衔接活动，总园及大兴分园十二个大班的孩子在老师的带领下走进金川学校，熟悉小学环境，做好入学准备。金川学校副校长高连美和各位老师热情接待了幼儿园的小朋友和老师。

带着憧憬、期待和疑问我们出发啦！你一言，我一语，小朋友们排着整齐的队伍开始了参观之旅。

小朋友们刚刚踏进小学的校园，便立刻被校园景色所吸引。高大的教学楼、宽阔的操场、整洁的走廊……一切都让孩子们感到新鲜和好奇，迫不及待地想去看看校园里的每一处风景。孩子们仔细观察着丰富多彩的校园文化环境。与幼儿园截然不同的小学校园，让孩子们感到新奇不已，对自己未来的小学生活更是充满了期待。

走进了小学的课堂，孩子们和一年级的哥哥姐姐们坐在一起，观看才艺展示，感受学习氛围。

感谢金川学校的热情接待，通过本次的参观之旅，孩子们近距离了解了小学生的学习生活，激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开启新的生活！

参观小学前，老师们充分发挥孩子们主动性，让孩子们通过谈话讨论，围绕着小学生活的各个方面提出自己想要了解的小学生活。

在参观小学前，孩子们无限畅想，用画笔画出自己心目中的小学。

怀着对小学的美好的憧憬，迎着朝阳与微风，迈着整齐的步伐，我们开始出发啦！

<<  滑动查看下一张图片  >>

本次参观小学活动，时间很短却很充实，孩子们通过亲身体验，亲眼看见，对于小学，再也不是道听途说，而是有了自己的见解。相信孩子们能从容地进入小学生活，目光所及，皆是灿烂，勇敢地去面对人生的新阶段，成为一名光荣的小学生。愿每一个准小学生都能怀揣梦想，自信满满地迎接人生的另一个新起点！

本次幼小衔接专题讲座由徐园长主持，对前来参加学习的家长表示欢迎，并向家长介绍了本次讲座的特邀嘉宾——中国关工委家校社区共育先进经验推广指导办公室，家园共育指导讲师宋英朋主任。

宋主任在家长们热烈的掌声中开始了本次讲座。她向家长们介绍了幼儿园与小学的不同，并结合自己的教育经验，向家长讲解了过早接触“幼小衔接班”的弊端及指导家长如何科学做好幼小衔接等内容，提醒家长要注重培养幼儿的注意力、时间观念、责任意识和规则意识，坚持亲子阅读，提高幼儿的理解能力和语言表达能力，加强幼儿书写姿势的矫正和品德教育，为家长答疑解惑。

宋主任强调：在家庭教育中，家长不能一味的依靠语言输出，孩子们真实的体验以及各种能力的获得、提升并不是通过多做几道题，多写几个字做到的。通过游戏，可以让孩子们在快乐中发展自己，为了让家长有最深切的感受，宋主任带领家长们体验游戏带来的乐趣，让他们真实地感受到，孩子们的能力可以通过游戏的方式潜移默化得到提升。

本次讲座，帮助家长认识到幼小衔接的重要性,为了减缓幼小衔接坡度，帮助幼儿顺利适应小学生活，需要幼儿园、家庭和学校共同努力打造良好的教育生态。希望家长们尊重幼儿的成长规律和身心发展特点，不要过于焦虑，积极配合幼儿园老师，做好幼儿的生活和学习习惯培养，让幼儿轻松愉快地进入小学。

在参观小学前，孩子们无限畅想，用画笔画出自己心目中的小学与问题清单。怀着好奇和期盼的心情，走进小学校园，寻找着小学与幼儿园的不同之处。

平谷三小的老师们带着孩子们一同观看了小学的升旗仪式、体验了哥哥姐姐的“上课模式”、参观校园整体环境，进一步感受到小学与幼儿园生活的不同。

与哥哥姐姐同升一面国旗，体验到作为一名小学生在升国旗时的庄严肃穆。

<<  滑动查看下一张图片  >>

有序的课堂纪律，摆放整齐的学习用品，端正的坐姿，积极踊跃发言的课堂氛围，让幼儿有了全新的课堂体验。

<<  滑动查看下一张图片  >>

与小学近距离的接触，感受小学校园生活别样的魅力，孩子们都感觉半天的参观活动意犹未尽, 和伙伴侃侃而谈聊着关于小学的那些事儿。相信不久的将来，他们一定会迈着自信、从容的步伐步入小学，开始新的生活！