《集体教学活动中的观察与支持》︱教师讲座预告

幼儿园集体教学活动是教师开展教育的主要方式，也是幼儿获得发展的重要学习过程。有意义的集体教学活动需要基于幼儿的行为表现和教师的有效支持，从而判定幼儿的学习效果。那么，教师如何在集体教学活动中学会观察孩子的行为，给予有效支持，促进幼儿深度学习呢？让我们一起来探讨这个问题，让教师能够有效地教，让幼儿能够有意义地学。本周讲座，我们的特邀嘉宾赵旭莹老师将为大家带来：集体教学活动中的观察与支持。