每个家长将孩子送到幼儿园的那一刻起，家庭和幼儿园就已经成为一个自然的家园共同体。家园双方都有一个共同的需求，那就是更好地推进孩子在原有水平上富有个性地发展。但是，在实际生活中，大家的教育理念、方法及具体策略等还存在很大的分歧。因此，幼儿园老师在面对家园合作这一话题时，需要认真思考“怎样形成教育合力，促进孩子更好成长”这个问题。本期直播中，我们的特邀嘉宾赵正红老师会给大家带来专题讲座：家园合作，体验是最好的“教导”。
家园合作，体验是最好的“教导”。
本周二（2019年9月17日）晚八点 / 家庭教育专题直播
赵正红教师
南京市岱山实验幼儿园园长
南京市幼教先进个人
南京市雨花台区学科带头人
讲座提纲：
一、家园合作，需要是体验的开始
二、家园合作，理念是体验的“灵魂”
三、家园合作，体验是最好的“教导”
四、家园合作，分享是体验的延续
体验是指亲身经历，实地领会，通过亲身实践获得经验。如果在家园合作中能运用好体验这种方式，能让家长和孩子共同实践，深入领会，有效达成正确的教育共识。作为教师，我们需要灵活使用体验的方法，挖掘家园共育的灵魂所在。更多精彩内容请届时收看赵正红老师的分享。
直播通道
学习是贯穿人一生的重要活动
识别二维码
关注我们
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
