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“在小小的花园里挖呀挖呀挖,种小小的种子开小小的花……”一首儿歌神曲的爆红让广大网民看到幼儿园老师的可爱,但也折射出社会大众对幼儿园的不了解。而幼儿园里的少数群体一一男幼师们就更不容易得到社会理解,因而也就更加面临着生存发展价值地位的严峻考验。

笔者曾经在《中国教育问道》一书中提出“幼儿教师应由最高素质的人来担任”的观点。根据人的全面发展规律,幼儿教育确实是最为重要的教育阶段,每个人一生中的身心健康、百科通识、智力发展、人格养成,都需要在婴幼阶段播下幸福的种子,才有可能在长长的人生中开出幸福之花。尤其是现在的孩子普遍存在“父爱缺失”现象,上了幼儿园和小学又被女教师包围,这种“阴盛阳衰”的环境不仅对男孩子的成长不利,也会影响女孩子的阴阳平衡健康发展,从而因婚恋亲子家庭代际传承而影响整个中华民族伟大复兴的质量与进程。

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王晓燕 浙江全能教育研究院院长

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学前微主编,与100000+园长共成长

很遗憾的是,如此重要的幼儿教育一直未能在核心问题上得到真正的理解和重视。国家和各级政府把大量的财政资金投入在园舍环境办园设施等硬件条件上,对决定幼儿教育质量的人才队伍建设却总是抓不到点子上——统一培训、规范管理、考核制度、思想激励等等这些固然重要,但在经济社会中,如果一个行业没有高收入、高待遇、高地位,大概率是不可能汇聚大规模优秀人才群体的,也就不可能切实有效地促进这个行业的高质量可持续发展。十几年前曾经流行过一个段子,说幼儿教师“起得比鸡还早、吃得比猪还差、干得比驴还累、拿得比民工还少、下岗比谁都快”,看现在的幼教行业,这种状况似乎并没有得到明显改观,反而还加剧了不断内卷的压力。

再来讲讲男幼师。

在这样的职业形态下,男孩子选择幼教行业是需要勇气的,不仅要承受社会的不理解,更重要的是生存和发展的核心问题。一般而言,幼儿园的收入很难支撑一个男人恋爱结婚成家立业所需要的经济条件;另一方面,幼儿园的职业晋升通道本来就很有限,只有从老师到教研组长到副园长再到园长这一条路,要轮到男幼师就更难,因而男幼师大部分都会被安排在体育教学、后勤保障等岗位,很难进入专业核心,这就对男幼师的职业发展带来更大的挑战,我们只能眼看着一批批男幼师中途改行另谋出路,令人惋惜又无奈。

如今,托幼普惠政策、生育率下降、疫情防控、双减整治等接二连三的影响因素让幼教行业雪上加霜看不到希望,据说一些地方政府已在减少或停止幼儿园公办编制,这势必还将逼跑一些因为编制而愿意留在幼儿园工作的男幼师。如此至关重要影响一生的幼儿教育啊,为何总是被反复折腾而苦苦挣扎?!归根结底还是“作茧自缚”——整个幼教行业都因狭隘封闭低维循环的理念把自己困住了,困在整个社会价值链的最底层而被折断了高贵灵魂的翅膀!而一旦幼儿教育失去其本该尊贵的价值地位,整个教育体系都会出问题。

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如何让幼教幸福起来?如何让世界变得更好?唯有破茧化蝶,自我蜕变!需要跳出幼教,扭转乾坤!笔者经过十几年来的“西天取经路”,从全人、全民、全程、全息的幸福生态视角探索了改变幼教行业命运的三大“幸福幼教未来之路”,供大家深化探讨:

一是幼教社会化生态核心之路。

一定要让社会大众认识到幼儿教师并不只是会带孩子,而是掌握了整个生命开端百行百业的核心本领,这个本领可广泛应用于整个婴幼亲子产业,比如玩具绘本、衣食住行、健康运动、智能科技、研学文旅等等,是0-7岁幸福开端工程的生态系统核心。这需要幼儿教育打开园门去拥抱外部世界,尤其要积极主动地投入到儿童友好城市建设和社区乡村治理发展的社会化进程中,成为幼有所育的“幸福掌门人”。

二是幼教终身化成长奠基之路。

一定要让社会大众认识到幼儿教育并不是整个教育体系的末梢,而是终身教育的源头、上游和基石。不是大学决定中学、中学决定小学、小学决定幼儿园,而是恰恰相反,幼儿教育决定整个终身成长体系的起点和基因。这需要幼儿教育真正树立并展现“终身幼儿园”的理念价值,不仅要让幼儿园成为社区乡村全民幸福教育文化的核心体验点,还要以幼小衔接为抓手把更科学、更自主、更有趣、更有效的创造性教学方法延伸到义务教育和终身教育全过程,成为全民教育的“幸福奠基石”。

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三是幼教国际化发展高维之路。

一定要让社会大众认识到不是只有国外才有先进的教育体系,中国教育也具有自身的独特优势去引领未来世界,尤其在婴幼儿阶段更是语言发展关键期,随着中国崛起,将需要越来越多的国际幼教亲子师把中国文化传播到世界各地,从而带动中国教育和亲子产业走出去。这需要幼教群体跳出教育底层思维,站在面向全球的高维视角来重建职业规划,重构未来蓝图,创出中国幼教国际化发展的新时代阳光大道,成为中国自信的“幸福播种机”。

这三条未来之路的破局突围都需要有人担当引领,男人当自强,心高路更宽,为此我们借杭州亚运会之际,由浙江全能教育研究院和学前微主编等幼教自媒体牵头,向中国男园长、男幼师以及幼教行业的男老板们发出“男幼团集结令”,以成本运营非营利模式组织大家于2023年暑期开展为期五至十天的“儿童友好幸福幼教亲亚之旅”,从全国各地到杭州集结,再沿着“三江两湖”(钱塘江、富春江、新安江、西湖、千岛湖)的优美风景线开展从富阳幼教、桐庐研学基地、建德教育乐园再到淳安最美学校等的一地一品、一园一本、一村一特、一企一优、一带一路“幸福幼教未来之旅”,打响“杭州亚运会,幸福男幼团”的品牌效应,并从中探索出中国幼教社会化、终身化、国际化的未来发展幸福之路。

如有兴趣请添加《学前微主编》主编孙敏企业微信
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《学前微主编》主编孙敏企业微信

昨天是六一国际儿童节,有儿童才有父母,有父母才有亲子,有亲子才有家国天下代际传承永续发展。为此,笔者倡导将6月2日定为从杭州始发的“中国亲子节”,并于这一天发出这篇幸福幼教集结令文章,希望能通过幼教行业同胞们的先锋引领推动千家万户社会大众对儿童友好幸福幼教亲子战略高质量可持续发展的积极关注与大力支持,具体活动方案我们将在后续推出,敬请关注期待。

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编辑:学前微主编
作者:浙江全能教育研究院院长 王晓燕

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文章转载自微信公众号:学前微主编

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