【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 收录于话题 #课程故事 人人都说小孩小，谁知人小心不小。 你若小看小孩子，便比小孩还要小。 ——陶行知《小孩不小歌》 你知道“小孩不小日”吗？这一天，中二班发生了一件特别的事。 小朋友变成了“小老师”，老师变成了“小朋友”，能干的“小老师”们真是个个了不起。 这一切还要从教师们的一次外出培训说起…… 老师？老师！ 学前微主编，与100000+园长共成长 01 / 不见的曹老师 咦？曹老师怎么还没有来？ 曹老师迟到了吗？ 我们去问问陈老师吧！ 曹老师出去培训啦， 下午才回来。 还好陈老师在班上， 不然可怎么办哦。 万一陈老师也不在班上呢？ 那班上没有老师了， 还怎么上学呀？ 小朋友们你一言，我一语，刚刚安定下来的心又紧张不安起来，来到我的身边拉着衣服，对我再三叮嘱道：“陈老师，你可千万别出去啊。”这时，角落里却传出了不一样的声音。 没事的陈老师， 我们小朋友能照顾好自己的。 不行的，不能没有老师。 我们自己做“小老师”， 照顾好自己不就好了？ 可以吗？ 02 / 教师的工作 陈鹤琴先生说：“凡是孩子自己能做的事，让他自己做；凡是孩子自己能想的，让他自己去想。” 小朋友们想要做班级的“小老师”，他们喜欢老师，想要模仿、扮演老师，但想要做好“小老师”得先了解教师的工作，老师一天要做哪些事情呢？小朋友们在小组讨论中，开始回想老师做的每一件事，并记录下来。 给小朋友们梳头发 和小朋友们做早操 一起排队和散步 和我们一起玩游戏 照顾我们生活 帮我们打饭菜 放学时把我们送到家人身边 03 / 我们的分类 为了更明确“小老师”的工作内容，孩子们将教师的工作分成了三类：值日生的工作、“小老师”的工作和需要帮助的工作。 值日生的工作：量体温，浇水，洗杯子，放筷子，拉床，打扫卫生。 “小老师”的工作：放音乐，排队，梳头发，看护小朋友们的安全等。 需要帮忙的工作：打饭菜，消毒桌子、杯子，拖地，拎桶。 04 / 谁来做“小老师” 班上有陈老师、 曹老师和朱老师， 有三位“小老师”就可以啦。 “小老师”要做的事情太多了， 只有三个人的话太累了。 我觉得“小老师”要多点好。 大家对“3个人做‘小老师’”和“许多人做‘小老师’”出现了不同的看法，于是孩子们针对这个问题进行了投票，最后大家一致决定还是许多人都做“小老师”更好，这样每位小朋友都有机会。 那么新问题也来了，要怎么分工呢？ 上课“小老师”要一个就行了， 太多的话就没时间玩游戏了。 排队“小老师”需要2个， 前面一个，后面一个。 摆晨锻器材的人要多一点， 因为要搬东西。 通过讨论，小朋友们确定了“小老师”的工作内容和需要的人数： 接下来我们要进行“小老师”竞聘啦！ 小老师竞聘 01 “小老师”自荐表界 小朋友们对于当“小老师”跃跃欲试，积极踊跃地报名，回家和爸爸妈妈一起认真准备了“小老师”自荐表。 02 “小老师”竞聘会 接下来请大家一起欣赏一下孩子们的竞聘演讲吧！ 03 投票现场 请投上你宝贵的一票！ 通过自我介绍、举手表决、投票选拔等方式，我们选出了17位“小老师”，“小老师”们会给我们带来什么样的惊喜呢？一起期待吧！ 我们的计划 01 我们来取名 这么特别的一天， 我们要取一个好听的名字。 叫“老师变小孩日”吧。 不对， 应该叫“小孩变老师日”。 我觉得叫“小孩不小日”好听。 这个名字真有意思~ 02 我想这样过 我想玩滑滑梯。 我想去建构室玩。 我想要发贴画， 还有星星卡！ 有这么多想做的事情，那“小孩不小日”的一天要怎么安排呢？ 小朋友们分组讨论，认真记录，并派出一名小代表来讲述！ 这一天，我们想这样过！ “小孩不小日” 做好了充分的思考和准备，终于迎来了“小孩不小日”，我们一起来看看小老师们的精彩一天吧！ 我们的感悟 愉快的一天结束了，孩子们意犹未尽，“小老师”们和小朋友们都有许多难忘的瞬间。 今天我是梳头发“小老师”，我给好多好朋友扎头发，她们还对我说谢谢，我太开心了！ 我是安全“小老师”，今天由我来守护小朋友们。 我是做操“小老师”，小朋友们跟着我一起做早操，我跳得很好，小朋友们也跳得很好！ 今天是难忘的一天，我对“小老师”今天的课很感兴趣，很开心呦！ 小朋友们从一开始对教师会不会不在的担忧，到想要当“小老师”，到竞聘“小老师”，再到“小孩不小日”诞生，孩子们始终不断思考与尝试、反思与总结，体验过程中的感知、惊喜与发现。 从一位教师外出培训，到“小孩不小日”的生发过程中，我们一步步看到孩子们的成长，他们在活动中充分认识到自己与同伴的长处和优点，并能发挥自己的特长，进一步提升自己的自信心。 在“小孩不小日”活动中小朋友们不仅增强了责任意识，通过初次尝试实践自我管理及班级管理，更感受到教师这一职业的幸福与辛劳。最近，还总是听到孩子们说：“我们以后一定会遵守游戏规则，这样，老师就不用经常提醒我了。”“老师辛苦了，我会当老师的好帮手。” “小老师”们还在纷纷上岗，“小孩不小日”的故事未完待续…… 编辑：学前微主编 来源：早期教育媒体融合发展部 南京市江北新区小红花幼儿园 特别说明 ： 《学前微主编》刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除或依法处理。 文章转载自微信公众号：学前微主编 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
