【幼教人物志】孙敏：将传播力变成教育力，为河南幼教发声-园所风采-幼师课件网

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转自公众号：托幼瞭望
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI3MTM4NjA4MQ==&mid=2247506482&idx=1&sn=d2a43da0826b861df961ca598d3af24d

这篇采访缘起于河南老乡潘伟涛先生。

2020年，潘伟涛先生以一个互联网老兵的身份，转身走进托育，创办了托幼自媒体平台《托幼瞭望》，并通过扎实过硬的内容迅速在行业内产生影响力。而品牌栏目“新托幼100人”，就是在他的策划下，预计采访报道100位有成就、有影响力、有代表性的托幼行业人物，分享他们的理念、实践和思考。

近水楼台先得月也好，老乡见老乡也好，很有幸，我成为“新托幼100人”的被采访人之一。可以说，这也是我被系统采访的第一次，这也是一个很好的梳理自己的过程，我从哪儿来，要到哪儿去，我要以蝴蝶的翅膀，在这个行业扇出怎么样的一阵微风，我希望通过自己的行走和记录，为河南幼教留下来点什么？

通过这个采访，相信大家会对我对《学前微主编》有所了解。

–《学前微主编》创始人孙敏

孙敏

《学前微主编》幼教领军公号创始人

河南新学前教育研究院执行院长

河南学前工委第三届秘书长

河南民办教育研究院首批研究员

中国发明协会学前创新教育分会常务理事

学前微主编，与100000+园长共成长

《托幼瞭望》总编潘伟涛：

我和孙敏是老乡，老家相距20多公里；我们都是79年生人，同年上大学，一南一北。不过在媒体领域，孙敏是我的前辈，新生的《托幼瞭望》从《学前微主编》得到过很多滋养。作为媒体同行，《学前微主编》是我在托幼行业里佩服的少数媒体平台之一。

媒体不止是行业的观察者、记录者，更是参与者，用自己的发现和放大，去影响行业的发展。让我们一起发现行业之美，放大行业之美，让美，变得更美。

本期《托幼瞭望》栏目“新托幼100人”的采访人——《学前微主编》创始人兼主编孙敏。本期让我们一起跟随微主编孙敏的视角，以媒体人的眼光去发现闪光的河南幼教，去感受中原地区的幼教智慧，以及去探索幼教行业媒体的价值，看《学前微主编》如何将“传播力”转化为河南学前教育的“教育力”。

行业媒体，对于中国托幼行业的意义和价值究竟是什么？

这个问题，时常会在《托幼瞭望》编辑部引发激烈讨论，答案很难统一。当我们带着这个问题访问《学前微主编》创始人孙敏时，她用她的行动和思考，向我们展现了她的答案。

01/

媒体人的行动力：

走遍18市89县，发现河南幼教之美

2019年春天，孙敏创办了幼教自媒体《学前微主编》，一个聚焦河南幼教的微信公众号。

创办《学前微主编》之前，孙敏曾在省级媒体供职十余年，后又在河南民办教育协会学前教育工作委员会工作多年，长期的观察与参与，让她明显得感觉到，“河南幼教行业总体缺乏自信”。

这种自信心缺失的背后，是整个河南在过去20年被否定、被质疑的经历，以及间接形成的对“外来和尚会念经”的盲目崇拜。

但在孙敏看来，河南有很多好的园所，有很多优秀的幼教人，也有特别棒的办园理念，个中翘楚甚至不输一线城市，“他们值得被出圈，值得被看见”。

正因有如此想法，孙敏才选择让《学前微主编》聚焦河南，深度链接河南的幼教机构，挖掘出河南的幼教之美，让全国幼教人都能心生赞叹：“嘿，河南幼教，真的挺不错。”

孙敏有着惊人的行动力，整个河南地区在册的园所数量超过24000家，她已经探访了近千家，其中有近50家出现在《学前微主编》的「主编探园」栏目。

说起河南的园所，孙敏如数家珍，言语间难掩每一次探园时的惊喜。

“河南安阳是甲骨文的发源地，安阳北关区区直幼儿园，将甲骨文文化融入到孩子们的一日生活，打造了一个极具地域文化特色的甲骨文幼儿园。”

“黄河从河南省贯穿而过，在黄河岸边生长起来的郑州惠济区实验幼儿园，以‘生命教育’为底色，结合黄河文化，十年如一日，传递的是‘生命是一条大河’的教育理念。”

“还有，洛阳栾川县的伊禾幼儿园，坐落在老君山脚下，那里是道教文化的发源地，伊禾与道教文化相结合，倡导发现自然之美，不只在河南，放到全国都是非常有特色的。”

有人说，孙敏和她创办的《学前微主编》是河南幼教的“组织部”和“宣传部”。这话不假。

创刊仅一年时间，孙敏就在「幼教人物志」栏目中与30多位学前教育专家和优秀民办、公办幼教人对话，其中既有中国民办学前教育三大领军人物之一的王国平老师，也有象征着民办乡村幼教未来希望的90后接班人温晓东，以及学前教育领域最年轻的中原名师石吟园长等。

更多的，是一个又一个平凡却闪光的故事，比如侯炳轩、陶韦伽、田文波、崔冬梅、申埸玄、吉小宁、张锦娜、赵素霞、陈晓霞、刘振民、卢军玲、于沛霖、张传霞、谢金、普兰、郑尚福、白雪…..孙敏将他们的故事记录、传播，从而让他们站上了被外界知晓的舞台。

孙敏说，以传媒人的视角看学前教育行业，带给她最深的触动，不是豪华的园所，也不是前沿的教育理念，而是一个个时间线被拉长的幼教人生。就像被誉为河南公办园典范的张蔚老师，18岁进入幼儿园工作，到58岁退休，40年间一直职守在学前教育。这如果用电影画面来呈现，可能只是一个蒙太奇镜头的演绎，但在现实中，却是40年的日复一日，这正是幼教人最难能可贵的精神所在。

在用脚步丈量河南幼教，用心倾听河南幼教人故事的过程中，也让孙敏心中原本模糊的“中原智慧”渐渐清晰。她对《托幼瞭望》描绘了这样一个拥有中原智慧的幼教人形象：

“不张扬，扎根在自己的专业和领域，有韧性，和时间做朋友，日拱一卒，功不唐捐。”

孙敏想做的，就是把这些智慧和拥有这等智慧的人，记录下来，传播出去，或可推动河南幼教文化的崛起。

在执行的过程中，她还收获了一份意料之外的情愫。孙敏已经记不清从什么时间开始，会陆续接到园长和老师们的电话，她们只是想要和孙敏聊聊天，说说这么多年来办园的辛酸苦辣。她们说，因为孙敏和《学前微主编》的出现，让河南幼教人不再孤军奋战，有了一个可以讲述他们故事的地方，而这个地方，充满了温度。

孙敏不想辜负大家对她的信任，她希望能利用好媒体优势，讲好河南幼教人的故事，为河南幼教尽绵薄之力。

02/

幼教媒体的价值：

将传播力变成教育力，做好学前教育的“小人物”

“在一个拥有13亿人口的大国里，一群小人物把中国变成了一个巨大的试验场，它在众目睽睽之下，以不可逆转的姿态向商业社会转轨。”

孙敏很喜欢吴晓波在《激荡三十年》中写下的这段话。在她看来，无论在哪个时代，我们每一个个体，都是参与时代的“小人物”，虽然改变不了格局，却可以在多年后，感受到自己当年煽动翅膀所投入的些微之力。

身为中国学前教育行业的“小人物”，孙敏觉得参与时代的方式，就是办好《学前微主编》，其价值在于，参与、记录行业的发展，把什么是好的教育，什么是应该做的教育，以及幼教人和园所的真实状态，呈现给大家。

孙敏想要用好传播这把“双刃剑”，在帮助幼教行业掌握传播话语权的同时，也为行业深度赋能。为此她尝试了各种方式，试图打通心里那条赋能幼教行业的逻辑链条——

将传播力延伸为文化力，再进一步转化成教育力。

扩大传播力，是孙敏在过去三年努力精进的方向。除了上文提到的「主编探园」、「幼教人物志」等精品栏目，借助《学前微主编》这个平台，孙敏还开展了行业深度交流学习的「幼教研学团」「主编训练营」「微光读书会」「托育下午茶」等活动，从教育内核挖掘传播点，扩大河南幼教的影响力。

至于文化力，则是因为孙敏在探园时，发现很多园所有很好的理念，但因为缺少对文化以及教育内涵的挖掘，难以精准提炼和概括。而她在传播领域的深耕，恰好可以在这方面帮助到园所。

每一次探园，孙敏都会对园所文化抽丝剥茧，寻找核心灵魂。诸如为郑州瑞丁幼儿园梳理出“无边界教育”，为郑州惠济区实验幼儿园提炼出“生命是一条大河”的教育内核，为信息工程大学第四幼儿园凝练出“有星有光，有品有格”的教育金句，通过为园所“增强文化软实力”的方式，帮助园所增强品牌竞争力。

教育力，则是文化力的进一步延伸。在孙敏的理想模式里，她和《学前微主编》将集结更多专家力量，在帮助园所完成理念梳理后，结合课程研发，实现文化理念的落地，再进一步的话，还可以赋能团队领导力和园所运营，真正实现从传播力到教育力完整转化的闭环。

孙敏表示，中国幼教行业已经从野蛮生长进入到注重内功、内涵的阶段。提升园所的传播力、文化力、教育力，从当下来看，可以帮助园所在趋紧的市场环境下，获得长足稳健的发展，如果把时间线拉长，则可以为中国学前教育沉淀下更多资本，成就未来属于中国特色的学前教育。

03/

媒体人的故事：

从新手妈妈到幼教媒体主编，相信时间的力量

说了情怀，讲了理想，回过头来，再说说孙敏其人。

其实，在2013年之前，孙敏从没想过自己的职业生涯会与幼教相关。

从毕业起，孙敏就在河南一家省级报社供职，但负责的并不是学前教育板块，对于这个领域，一句话可以形容：知道，但没有交集。

2009年，孙敏成为一名妈妈，接触到了刚刚在中国兴起的绘本。产假期间，她把自己“如何给宝宝挑选绘本”的经验，制作成了一份电子刊物，取名《悦绘季》，没想到这份自制刊物受到很多宝妈们的喜爱，下载量达到了上万份。

机缘巧合的是，休完产假，孙敏就赶上报社改革，她主动请缨成立亲子周刊部，开始用媒体正规军的方式出版《悦绘季》。正是在这个阶段，她有幸采访到了孙丽丽、张锋等诸多中国绘本界大咖，在与他们的对话中，建立起对学前教育的初印象。

那个时候的孙敏，一心想要把《悦绘季》做成最好的绘本读物，没有想到过日后会与幼儿园产生深度链接。

转折，发生在2013年。

2013年底，王国平老师被授予“中国好校长”荣誉称号，孙敏前往采访。没成想，这次采访竟然为她打开了幼教的大门，而王国平老师也成了她在幼教行业的领路人。

那次采访结束时，王国平老师对她说：“来学前工委吧，这个平台很专业，是为全省民办幼儿园服务的社会机构，在这能找到更多的职业幸福感和事业成就感。”

也许是与王国平老师的对话让孙敏受到了启发，在之后做杂志时，她常常会有种“站在幼教门外看学前教育”的感觉，感觉自己只是以媒体和家长视角“看了个热闹”。面对行业里无数打动她的幼教人的故事，她渐渐萌生出一个念头——迈进门内，真真实实的去了解这个行业，“为河南幼教做点事”。

2015年，孙敏从报社辞职，正式加入河南省民办教育协会学前教育工作委员会，任秘书长。之后的孙敏，不是在探园，就是在去探园的路上，她用媒体人善于提问的方式，快速向行业学习，补足短板。也用这种深入一线的方式，了解园长们真正的困难、需求，然后通过学前工委为大家提供最雪中送炭式的帮助。

再之后，就是她在2019年创办的《学前微主编》了。

这一年，孙敏正好40岁。她反复问自己，“还能不能坚持做一件事情？”

孙敏说，她从小就是一个不用付出太多努力成绩就还不错的小孩，但深入幼教行业后，她看到了太多因为坚持付出后沉淀而来的厚重，60多岁的王国平老师，每天工作那么忙碌，依然坚持每周产出两篇原创文章，美睿五洲幼儿园的普兰园长，每天在朋友圈为家长们发送家教心语，已经坚持了1878天……

2019年，孙敏40岁，她反复问自己：“还能不能坚持做一件事情？”最终，她选择创办《学前微主编》，坚持每天更新，在过程中寻找答案。

“这个世界上没有捷径，每天去做一件事，把坚持变成习惯。”孙敏说，“相信时间的力量吧，这应该会是一件特别了不起的事儿。”

本篇视觉笔记帮你做好了！

编辑：学前微主编

作者：简宁

来源：托幼瞭望

特别说明：

《学前微主编》刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除或依法处理。

文章转载自微信公众号：学前微主编

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