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又是一年万圣节，朋友圈里又开始蠢蠢欲动，找出来前两年的一篇文章，与大家共享，幼儿园要不要过万圣节，看完了之后您再决定！
在这里，也普及一下万圣节的小知识，“万圣节”这个字，起源自天主教教会。每年的11月1日，是天主教庆祝诸圣的节日AllHallowsDay或AllSaint’sDay。而在万圣节前夕，每年十月三十一日的前夕是塞尔特族人的年度丰收祭典，象征着一年的结束，以及新一年的开始。
学前微主编，与100000+园长共成长
前几天，在跟一个幼儿园园长聊天的时候，这位园长很苦闷的说，“我们是个国际园，万圣节活动每年都在做，结果今年被家长投诉了！”她非常想不通。
而她与家长在沟通时，从幼儿园的国际办园理念，培养世界小公民的办园目标，说到幼儿园为什么过万圣节，万圣节对孩子的意义。可是家长们就是不认，说到底，只有一个态度，“再培养世界小公民，我们也是中国的孩子，幼儿园到底为谁培养人才？”
且不说家长是否故意找茬，或者是否心理阴暗偏执，也不说争论已久的话题“万圣节是否应该过”，单只说，为什么今年家长会刻意把这个问题放大化，其实只有一个原因，“政治正确“。
学前微主编，与100000+园长共成长
我们来看看2018年1月23日，教育部党组书记、部长陈宝生在全国教育工作会议上的讲话，全文我就不摘抄了，重点选出与我们幼儿园密切相关的四条内容，大家可以仔细研读。
1、坚持“为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务”，发挥制度优势，挖掘文化底蕴，坚定教育自信。
解读：这一条贯彻了习总书记的要求，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，要挖掘文化底蕴，坚定教育自信，要加强中华优秀传统文化教育。习总书记多次强调中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精华。
2、全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我们办的是社会主义教育，培养的是社会主义建设者和接班人，方向永远是第一位的、决定性的。要从培养担当民族复兴大任时代新人的高度认识和把握这一根本任务。
解读：这一条说了我们为谁培养人的问题，我们办的是社会主义教育，培养的是社会主义建设者和接班人。这也是在幼儿园举办万圣节活动，在面对幼儿园解释的“培养世界小公民”时紧抓不放的问题，幼儿园到底为谁培养人？世界人首先也是中国娃。如果说在前些年，培养世界小公民迎合了部分家长崇尚西方教育的心理，那么今后，做中国人的教育，就是国家引导、社会需求的主流，这也是为什么陈鹤琴活教育思想之所以伟大的地方，他一直坚持这样的教育目的论：
做人，做中国人，做现代中国人。
3、按照党的十九大提出的新时期党的建设总要求，毫不动摇坚持和加强党对教育的领导，把2018年作为教育系统党建质量年，不断提高党的建设质量，为加快教育改革发展稳定提供坚强政治、思想和组织保证。
解读：除了规范建设，党建工作会成为接下来幼儿园工作的重点，在这方面，汝州西雅图幼儿园、栾川伊禾幼儿园有着非常好的前瞻性，也把工作做到了前面。相信目前各幼儿园，可能已经陆陆续续接到区教育局的通知，有条件的在园所直接建立党支部，没有条件的几家幼儿园合在一起建立联合党支部，真正“把支部建设到连上”。
4、促进学前教育普惠健康发展。要进一步办好学前教育，在幼有所育上取得新进展。目前，“入园难”问题基本解决，但仍然面临着普惠性资源不足、教师队伍素质不高、保障机制不健全、保教质量参差不齐、社会热点时有发生等问题。
解读：这一部分是这个讲话里关于学前教育接下来的工作发展最全的一部分，主要传递了几方面的信息，第一，坚持政府主导，加强普惠资源建设；第二，在发展公办的同时，积极引导和扶持民办园提供普惠性服务；第三，要提高保教质量，完善质量评估体系，落实《幼儿园办园行为督导评估办法》，办有质量、专业化的学前教育。
这也是教育要回归本质，幼儿园要规范办学，要办人民满意的教育。
包括前两天，《人民教育》评论员文章中也传递出很明确的信息，文章中说，新时代呼唤“大”教育，并说到，“大”教育，不在校舍之宽阔，而在思想、精神之广博，这考验着每一位教育从业者和每一位园长的胸怀视野、文化修养以及对时代方向的明辨力。
学前微主编，与100000+园长共成长
回到我们学前教育，其实也是如此，幼儿园办的好不好，不在于我们园所的面积有多大、硬件有多强、定位多高端，更在于办园者的格局、眼光和对方向的把握，更在于我们园所内部的管理与师资团队建设。
从方向上说，幼儿园的活动和教学开展，要围绕社会主义核心价值观，而中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精华，用《人民教育》评论员文章的话说，我们要“为党育人、为国育才”。
当我们理解了我们办园的方向，我们明白了幼儿园为谁培养孩子，再回到万圣节活动的具体事件，我们就会理解，幼儿园组织活动，不需要一刀切，要有选择的甄别，不要为了做活动而做活动，不要人云亦云的做活动。
