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什么是SERVE奖?这个奖有什么分量?谁代表河南幼教获得了这一奖项?

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编辑:学前微主编
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11月23日,为期四天的第五届中国教育创新成果公益博览会(以下简称“教博会”)于珠海落下帷幕。本次教博会上,、郑州郑东新区实验幼儿园、河南培杰红枫林幼儿园和栾川伊禾幼儿园作为河南学前教育的优秀代表也应邀参加,特别是栾川伊禾幼儿园主持的研究成果“伊禾教育三生教育园本课程”,荣获第五届中国教育创新成果公益博览会—最高SERVE奖!
吉小宁园长代表伊禾教育代表河南幼教人走上领奖台,近万名教育同仁共同见证了这一光荣而激动的时刻!
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中国教育创新成果公益博览会

中国教育创新成果公益博览会(简称:教博会)是由北京师范大学主办、指向教育内涵发展、全面服务我国基础教育实践、完全公益性质的教育盛会。
五届中国教育创新成果公益博览会于11月20日-23日在珠海国际会展中心举办。在珠海举办,以“汇聚·碰撞·变革:教育创新提升中国力量”为主题,聚焦核心素养,落实立德树人根本任务,充分运用脑科学、学习科学、互联网+、智能智造等前沿科技成果,紧密围绕创新驱动教育高质量发展战略,深化教育领域供给侧结构性改革。
本届教博会以“汇聚?碰撞?变革:教育创新提升中国力量”为主题,参展成果将超过1600项,覆盖全国所有省市自治区(含港澳台地区);并设教博会最高奖“SERVE奖成果”、劳动教育、戏剧教育、智造技术等多个主题展区。
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什么是SERVE模型

2015年首届教博会筹备期间,北京师范大学专家团队提出SERVE模型,定义“什么是好的教育创新成果”,明确提出优秀的教育创新成果要有系统的解决方案(S)、成功的实践案例(E)、明确的标准规则(R)、正确的价值理念(V)、服务教育现实(E)等核心要素。
经过近五年的实践检验和不断优化,这一模型已发展成为教育创新成果的一个重要评价标准体系,为成果的发现与遴选、培育与优化提供了强有力的指导和帮助。

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SERVE评奖办法

今年,教博会组委会组织专家针对提交的2100余项成果进行了初评,遴选出1248项成果进入复评;委托中国教育科学研究院组织具有高级职称的专家近百人完成复评;为保证入选成果材料的真实性和科学性,本届“SERVE奖”评选增加了征信调查环节,以保证入选成果经得起实践检验。
教博会组委会邀请著名教育家、北京师范大学资深教授、教博会专家委员会主任委员顾明远等专家学者组成终评委员会,在充分讨论的基础上进行投票,最终评选出34项优秀教育创新成果(包括SERVE奖、SERVE提名奖)。

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伊禾幼儿园“三生教育”

川伊禾幼儿依据国家课程标准、《幼儿教育指导纲要》、《指南》精神,发挥农村自然文化资源优势,注重打造适合孩子发展、生命发展的自然环境,将其道法自然与幼儿教育相结合,自主研发出一套能让孩子在生活中学习,自然中成长“三生教育”园本课程。

“三生教育-生命、生存、生活”园本课程,是结合栾川生态自然的环境和悠久文化历史的地域背景下,在老子“道法自然”思想的浸润下,通过打造孩子与自然,孩子与社会,孩子与自我的三种关系,提倡孩子从自然中学习,自然中感悟,生活中成长!

着眼于认知生命,崇尚自然,把自然变成生命中的一部分,让孩子亲近自然,在自然中了解生命的真谛,从而珍惜生命,热爱生活,使我们的孩子们在自然文化、传统文化的课程理念下学会尊重和珍爱大自然及其他生命个体,让孩子体会生命的意义及存在的价值,学会关爱和感恩。

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最后,学前微主编衷心祝愿,更多河南幼教人在教育创新的道路上砥砺前行。

为教育,不负真心!

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文章转载自微信公众号:学前微主编

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