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这是最不“像”幼儿园的幼儿园！
没有鲜艳的色彩，没有大大的logo，当我走到这条街上，当我在一个小小的门牌上看到“土豆花开”四个字时，我才意识到，这就是我要寻找的幼儿园。
在我看来，土豆花开的“素”和“简”，有种特别的笃定：
我就在这里，等你走近我！
幼师的老师把孩子送到哪儿
一到孩子的入园季，每个爸爸妈妈都在焦虑，要把孩子送到哪个幼儿园去？可是您知道幼师的老师把孩子送到哪个幼儿园吗？
土豆花开幼儿园的创始人赵蕊蕊，是幼师学校的负责人，她培养出来的幼师，几乎分布在郑州大大小小的幼儿园，可是当她家“小核桃”即将入园的时候，她突然发现，其他妈妈是因为对幼儿园不了解陷入了入园难，可是她却是因为对幼儿园太了解陷入了入园难！
在赵蕊蕊看来，这些幼儿园都很好，可是都有一个通病，太“像”幼儿园了，她希望给孩子一个不“像”幼儿园的幼儿园，这里没有过多的色彩，没有过多的装饰，从小给予孩子足够的审美，最重要与大自然融为一体，孩子能够自然快乐健康的成长。
正是这样的初心，有了如今的“土豆花开”，赵蕊蕊说，之所以起名叫“土豆花开”，就是觉得每一个孩子都是一颗种子，即便只是一颗小小的土豆，也要开出美丽的花儿来。
蒙特梭利是心中的理想教育
在赵蕊蕊看来，蒙特梭利教育就是她心中的理想教育，也是她愿意给小核桃的理想教育，为此她默默筹备了多年。
“蒙特梭利教室是一个让孩子成为自己主人的地方，蒙特梭利教师的存在，是为了协助儿童成为有能力照顾自己、他人和环境的人。”
据了解，土豆花开幼儿园是河南省内唯一一家获得美国Grace蒙特梭利学院授权的会员学校，这里的老师均持有美国Grace蒙特梭利学院国际执照，除此之外，幼儿园更是耗费巨资，每年派出两名老师去学习AMS蒙特梭利国际证照。
赵蕊蕊本身就是美国AMS蒙特梭利（3-6岁）学员，在小核桃出生之后，她又学习了AMS蒙特梭利（0-3岁）的课程。可以说，土豆花开幼儿园从一出生，就是嫡系正宗，坚定不移要做纯正的蒙特梭利教育。
蒙特梭利指出，儿童是每一个人的温情和爱的感情汇聚的唯一焦点，一谈到儿童，人的内心就变得温和愉快，整个人类都享受它唤起的这一深厚情感，儿童是爱的源泉。
“因为小核桃，我的内心充满了力量，我愿意把一切好的环境好的教育给到小核桃，人同此心，我也愿意把一切好的环境和好的教育给到更多的孩子，或许，这正是古人所说‘幼吾幼以及人之幼’吧！”
赵蕊蕊颇为感慨，仿佛没想到一向大咧咧的自己，还有为女儿这么细心柔软的一天。
一位设计师爸爸的幼教梦
核桃爸爸首先是一个爸爸，然后才是土豆花开幼儿园的设计师。
当他和团队接到幼儿园的设计任务时，他没有翻阅太多有关建筑设计和室内设计的书籍，而是搬回家一大摞蒙特梭利教育的书，认真研读。
“蒙特梭利教育提出，要给孩子有准备的环境，蒙特梭利的环境有六大原则，自由、秩序、简洁和美、真实和自然、社会性、利智性，我希望在土豆花开幼儿园，将蒙特梭利教育的理念，在环境的打造上呈现的淋漓尽致！”
这是一个设计师爸爸的幼教梦。
确实，正是在核桃爸爸对蒙特梭利教育深刻的理解下，设计师团队在土豆花开幼儿园的设计上，摒弃了一切多余的元素，把更多的空间留给了孩子，让孩子从小感受艺术之美，感受时间之美，光影之间，匠心独运。
想象一下，当孩子光着脚丫奔跑在廊下，当阳光透过窗棂打在孩子的脸上，当影与影的变化如琴键在跳跃，你能感受到所有的自由和美好。
什么才是有准备的环境
设计要为教育服务，设计要为孩子服务！
核桃爸爸说他喜欢一句话：“我们坚持一件事情，并不是因为这样做了会有效果（利益），而是坚信，这样做是对的。”
于是，我们看到幼儿园里“千里眼”和“顺风耳”的奇思妙想，我们看到门厅里“生命树”的四季轮转，我们看到从户外到门厅的“亲自然”设计，没有门里门外的隔阂，直接将户外过渡到室内，土豆花开幼儿园将孩子置身于有准备的美的环境中，让爱和美，发现和探索，运动和快乐弥漫其间。
蒙特梭利说，儿童有着他自己的人格，他自身拥有具有创造精神的美和尊严。这种美和尊严是永远不能磨灭的，所以他的纯洁而非常敏感的心灵需要我们最审慎的爱护。
在土豆花开幼儿园，我们可以看到很多的设计细节，有些细节甚至必须通过光影才能完成，比如说在玻璃门上的圆形色块，当阳光透过来，当孩子发现投射在地上的色彩时，会有一种怎样的惊喜，又会引发怎样的思考与探索？
每个孩子都是天才，设计师在这些细微的感觉里，给孩子成长的空间。
我是设计细节的分割线
千里眼，发现世界
顺风耳，倾听自然
这扇门，专属孩子
走上去，大地星空
帮助我，让我自己做
帮助我，让我自己做
设计，为教育服务
设计，为教育服务
设计，为教育服务
四季轮回，耕种以时
前几天下雨的时候，核桃爸爸在朋友圈里发布了一条信息，他说：
“下雨天，白露班的老师带着孩子打着雨伞在雨中漫步-耳畔聆听着大自然最动听的声音，雨水滴滴答答，脚下是精心设计的木栈道，防滑不湿鞋，眼前是一派雨中风光，自然趣致，我相信，最用心的设计加上最用心的老师，一定能带给孩子最美的童年，我相信，关于美，关于爱，关于艺术，这些人类最美好的情愫，就是这样不经意间植入孩子的心灵深处……”
正如土豆花开幼儿园的班牌设计，以二十四节气为序列，白露、秋分、小雪、大雪、雨水、春分、谷雨、小满、芒种，寓意万物皆有定时，耕种有时，收获有时。
教育也是如此，我们相信，即便是一颗小小的土豆，只要给予适宜的环境和正确的培养，也能开出美丽的花儿来，正如蒙特梭利所说，只要有了合适的环境，即便是非常小的孩子，也能培养其技能，把事情做好。
这就是土豆花开幼儿园。
这就是我心中的蒙特梭利教育。
花是美的，
因为花在阳光下绽放。
我们的双眼
总会在生命中发现，
更美的事物
仍要以花为名。
在柔媚的湛蓝中，
让我们祝愿土豆花开……
有人说
一千个人眼里有一千个哈姆雷特
我却说
每个人心中都有一个理想幼儿园
我所向往的幼儿园
是蓝天下的自由奔跑
是阳光下的率性纯真
是孩子们与大自然融为一体
如所有生命一样
依时种植，依时收获
依四季轮转而生长
新的一年里
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-学前微主编 孙敏
学前微主编，幼教大观察
讲述幼教人自己的故事
微信号：18610206462
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