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设计意图
健康对幼儿成长来说是最为重要的。由于小班幼儿年龄小,抵抗力差，特别容易传染流行性疾病，像结核病、水痘、麻疹、腮腺炎、手足口等，严重困扰着小班幼儿。为了让宝宝获得更多的预防疾病的经验，特设计了本次活动。
活动目标
1、懂的疾病对人的危害，知道有些病是会传染的，获得勤喝水、多锻炼等预防疾病的经验。
2、知道关心生病的朋友。
活动准备
1、结核病、水痘、腮腺炎、手足口等发病时的图片。
2、故事PPT《谁生病了》
活动过程
一、教师创设情境故事《越越生病了》，引出活动。
“越越从小就不好好吃饭，水果、蔬菜更不爱吃，还不喜欢锻炼身体，所以他的身体一点不好，经常生病，这次呢，他可不是平常的感冒，他的手上、脚上都长了好多小红疙瘩，而且还发烧，可难受了，医生还不让他去幼儿园了呢……(出示手足口病图片)
1、师幼共同讨论：越越为什么生病了？
因为越越得了手足口病，这种病会传染，所以不能上幼儿园。 2、那你们还知道哪些病也会像手足口病一样会传染给别人？ “结核病、水痘、麻疹、腮腺炎…… ”
3、向幼儿介绍传染病对我们身体健康的危害。
是啊!得了这些病也会传染给别人，咱们一起来看一看得了结核病、 水痘、腮腺炎会是什么样子？(出示水痘等图片)
二、引导幼儿说一说：生病了怎么办？
1、得了结核、水痘或其他传染病，应该怎么办？(先让幼儿自由讨论回答。) 师：要及时去看医生，听爸爸妈妈和医生的话，要积极配合治疗。 2、怎样预防生病？(自由讨论回答)
教师小结：要勤喝水，饭前便后要洗手，不允手指，不去脏、乱、臭的地方，加强锻炼身体，养成良好的卫生习惯。
3、怎样才能让我们的身体变得棒棒的，做一个健康宝宝呢？(幼儿自由回答) 教师小结：多运动，多锻炼，多吃水果、多吃蔬菜，不挑食，并且养成早睡早起的好习惯，这样你就会是一个健康的宝宝。
三、组织幼儿交流生活经验：如何关心生病的朋友!
1、你生病的时候，心里觉得怎么样？爸爸妈妈是怎样关心照顾你的？ 引导幼儿说出生病的时候身体很不舒服，不想吃饭，老想躺着，爸爸妈妈很耐心很细心的照顾，让我觉得很温暖，在爸爸妈妈的悉心照顾下我的病会很快好起来。
2、如何关心生病的朋友？
“宝宝们看一下，今天我们班谁没来幼儿园？”“彤彤没来，”“对啊!她生病了，我们应该怎样关心他呢？ ”
引导幼儿说出打电话关心一下，让爸爸妈妈陪着去看望一下，或者给他画一幅画送给他等。
教师小结：宝宝们，刚才你们说的真好，老师知道我们班的宝宝都是懂事的好孩子，知道关心别人，在家时如果爸爸妈妈，爷爷奶奶身体不舒服，也要多关心他们，你们能做到吗?
结束部分：
随音乐《健康歌》与宝宝一起做动作，自由活动身体。
延伸活动
在活动中继续开展关心生病同伴的活动，使宝宝懂得在生活中不仅要感受别人的爱，关心别人也是一件很快乐的事情。 活动反思：
在活动开始，首先通过谈话让宝宝了解了生活经验中，生病的原因及自己的感受。接着以《越越生病了》的故事让宝宝进一步加深了生病的原因，懂的了疾病对人的危害，知道了手足口病、结核病、水痘等病是会传染的，并且获得了讲卫生、勤喝水、多锻炼等防疾病的经验。
文章转载自微信公众号：幼儿教师教案
