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幼儿家教指南

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幼儿家教指南

一、如何做合格的父母

1.理解孩子有自己独特的心理,如思维的具体形象性;想象有时和现实混淆;以无意注意为主,自制力差等,也有他们自己独特的兴趣,且兴趣不稳定。父母要了解自己的孩子,可以多读一点幼儿心理学、幼儿卫生学等方面的书,从理论入手了解孩子,只有理解了孩子,才能有针对性地对幼儿进行教育。

2.尊重孩子也有自我意识,有一定的自尊心。家长在平时要时时处处注意把孩子当作独立的人、平等的人来对待,切忌把孩子当作自己的附属品或使自己以一个“家长”的面孔居高临下地出现在孩子面前,只有尊重孩子的人格,尊重孩子的愿望和选择,才能使孩子感到自己有能力,是一个独立自主的人。

3.相信孩子父母对孩子的信任,不久能增强孩子的信心,加强孩子对父母的尊重和信赖,同时能增强孩子的自尊心,在平时,父母要坚持每天抽出一定的时间和孩子交谈,利用假期和孩子一起郊游,沟通感情,加强彼此的信任感,同时注意及时肯定、鼓励孩子的优点、进步;对孩子的缺点和错误要耐心教育,切忌轻易训斥和打骂孩子。

二、如何为孩子创设良好的.家庭心理环境

幼儿除上幼儿园以外,大约有三分之二的时间是在家里度过的。良好的家庭心理环境,对孩子的正常发展常常起着潜移默化的作用。

和睦友爱、热情温暖、舒适优美的家庭和争吵不休、冷漠寡情、环境脏乱的家庭,对儿童的心理发展、智力开发、品德培养和身体发育将产生完全不同的影响,前一种环境将使幼儿活泼开朗、好学上进和体格壮,后一种环境将使幼儿孤独怪僻、任性放纵和身体虚弱。一般认为,良好的家庭心理环境应该是:父母首先应尊重老人,为孩子树立榜样,父母之间应互相尊重、关心和照顾,创造一个温暖、欢乐的家庭气氛。

和孩子相处在和谐平等的气氛中,才能因势利导,丰富孩子的精神生活,培养良好的心理品质,使孩子身心康发展。

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