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【优师教研课堂 · 教学技能 · 第二期】集体教学活动的有效性

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幼儿园集体教学活动主要是指教师面对全体幼儿开展的教学活动。


它是幼儿园教育活动的一种重要形式,是教师按照教学目标,有计划、有组织地引导幼儿获得有益的学习经验的一种途径。


具有目标明确、内容精选、步骤周密、计划性强、教师作用明显的特点。


集体教学活动在培养幼儿的独立性、自信心、专注力、秩序感、移情能力和团队协作力方面都发挥着重要的作用。


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那么,如何科学有效地开展好一堂集体教学活动?不同领域的集体教学活动的方法有哪些呢?


今天李老师就以语言、艺术、健康三个领域为例,在深刻剖析集体教学活动的价值基础上,为老师们详细解读语言、艺术、健康三个领域的集体教学活动开展的方法,希望这些方法能够给老师们的教学带来一定的帮助。



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文章转载自微信公众号:一心幼师圈

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